5.2 De Nederlandse opstand 1B

Een nieuwe tijd

De Reformatie

De Nederlandse opstand 
Blz.16
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Een nieuwe tijd

De Reformatie

De Nederlandse opstand 
Blz.16

Slide 1 - Tekstslide

Werkvorm 4: Begrippen tekenen
Veel leerlingen leren definities van historische begrippen letterlijk uit hun hoofd. De vraag is of ze het begrip dan wel echt begrijpen. Om daarachter te komen laat je ze de definitie niet opschrijven maar tekenen. Je deelt lege blaadjes uit in de klas en laat leerlingen vervolgens de betekenis van de getekende begrippen raden. Let op dat je wel voor begrippen kiest die goed te tekenen zijn. Geschiedenis is een erg talig vak. Deze werkvorm vormt daar een welkome afwisseling op. Hierdoor kunnen ook minder taalvaardige leerlingen goed meedoen. Daarnaast helpt het leerlingen begrippen goed te onthouden doordat ze verplicht moeten visualiseren. In onderstaande video zie je hoe studenten van de lerarenopleiding geschiedenis ‘begrippen tekenen’ met elkaar uitproberen.
Wat gaan we vandaag doen?
  • Afmaken cursus 5.1
  • Start cursus 5.2 'De Nederlandse opstand'.
  • Aan de slag met de opdrachten

Slide 2 - Tekstslide

OOK DE BLAUWE LEERSTOF STUKJES OPENEN.
Nederland bestond uit 17 gewesten. 
Filips II wilde graag dat overal dezelfde wetten en regels golden en dat de Nederlanden één land zouden worden. Maar, de gewesten wilden liever zelfstandig blijven. 
Om te helpen met het bestuur van de gewesten, werden stadhouders aangesteld. 
Veel edelen waren ontevreden, tijdens het bestuur van Karel V hadden de edelen veel invloed maar Filips II wilde alle beslissingen zelf nemen. Ook vervolgde Filips II de protestanten vele male erger. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Karel V wil eenheid in zijn rijk, hij wilt overal dezelfde wetten en regels en dat iedereen hetzelfde rooms-katholieke geloof heeft. (centralisatie)

Filmvragen
Samen lezen 
  •  Blauwe leerstofstuk:
  • 'De Nederlanden' blz. 17

Slide 5 - Tekstslide

OOK DE BLAUWE LEERSTOF STUKJES OPENEN.
Nederland bestond uit 17 gewesten. 
Filips II wilde graag dat overal dezelfde wetten en regels golden en dat de Nederlanden één land zouden worden. Maar, de gewesten wilden liever zelfstandig blijven. 
Om te helpen met het bestuur van de gewesten, werden stadhouders aangesteld. 
Veel edelen waren ontevreden, tijdens het bestuur van Karel V hadden de edelen veel invloed maar Filips II wilde alle beslissingen zelf nemen. Ook vervolgde Filips II de protestanten vele male erger. 
Blz. 17 samen lezen

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De Nederlanden
De Nederlanden
  • In 1555 trad Karel V af en werd Filips II koning van Spanje en landsheer van de Nederlanden. 

  • Filips II wilde een centraal bestuur in het rijk. 

  • Toch had hij hulp nodig bij het bestuur. Deze kreeg hij van stadhouder. 


Slide 7 - Tekstslide

Een belangrijke stadhouder (Holland, Zeeland, Utrecht) kennen we allemaal.
Wie herkent hem?
Willem van Oranje 

  • Op 11-jarige leeftijd erfde Willem van Nassau (Dld.) het prinsdom Orange (Fr.).
  • Dat maakte hem in één keer een van de machtigste mannen in Europa.
  • De protestantse Willem kreeg een katholieke opvoeding aan het hof van Karel V. 
  • Als stadhouder van Holland, Zeeland én Utrecht weigerde Willem hard op te treden tegen protestanten. Hierdoor ontstond een langdurig conflict met Filips II.
  • Op 11-jarige leeftijd erfde Willem van Nassau (Dld.) het prinsdom Orange (Fr.).
  • Dat maakte hem in één keer een van de machtigste mannen in Europa.
  • De protestantse Willem kreeg een katholieke opvoeding aan het hof van Karel V. 
Willem van Oranje

Slide 8 - Tekstslide

Willems moeder is overtuigd 
luthers, maar vanaf 1544 krijgt Willem toch een katholieke opvoeding. Hij ontvangt dan namelijk een grote erfenis van zijn overleden neef René van Chalon. Die bestaat uit een aantal landgoederen, waaronder het Franse 
prinsdom Orange en bezittingen in de Nederlanden. Karel V, die op dat moment heer der Nederlanden is, stemt hier mee in, onder één voorwaarde: Willem moet zich bekeren tot het rooms-katholieke geloof en hij krijgt een opvoeding aan het hof in Brussel. Zijn ouders laten deze kans niet lopen en stemmen in. Zo wordt de elfjarige Willem van Nassau plots prins van Oranje.Aan het hof van keizer Karel werd de Duitstalige Willem ingewijd tot diplomaat.Hij leerde Latijn, Frans, Spaans, Italiaans en het lokale Brabants-Nederlands. Daarnaast leerde hij paardrijden, jagen, schermen, vechten met het zwaard en de lans, dansen. Ondanks zijn omvangrijke bezittingen en latere eretitel „Vader des Vaderlands“, sprak Willem het Nederlands van zijn tijd niet perfect. Het Frans, de taal van de hoge adel, beheerste hij wel.

Willem de Zwijger. 
Als stadhouder van Holland, Zeeland én Utrecht weigerde Willem hard op te treden tegen protestanten. Hierdoor ontstond een langdurig conflict met Filips II.

Slide 9 - Kaart

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Video

De Spaanse koning Filips is de baas over de Nederlanden aan het begin van de Tachtigjarige Oorlog. Omdat hij nog meer land bestuurt, laat hij Willem van Oranje over de Nederlanden regeren in zijn naam. Filips gaat snel terug naar Spanje en wordt uitgezwaaid door Van Oranje
Aan het werk!
  • Maak opdracht 1 t/m 3 op bladzijde 16 en 17.
  • Lees bron 13


Je werkt in stilte.
Je werkt zelfstandig.





Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een nieuwe tijd

De Reformatie
Het begin van de opstand Blz.18

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Filmvragen
Samen lezen 
  • Blauwe leerstofstukje 'Het begin van de opstand' blz. 18.

Slide 14 - Tekstslide

OOK DE BLAUWE LEERSTOF STUKJES OPENEN.
Nederland bestond uit 17 gewesten. 
Filips II wilde graag dat overal dezelfde wetten en regels golden en dat de Nederlanden één land zouden worden. Maar, de gewesten wilden liever zelfstandig blijven. 
Om te helpen met het bestuur van de gewesten, werden stadhouders aangesteld. 
Veel edelen waren ontevreden, tijdens het bestuur van Karel V hadden de edelen veel invloed maar Filips II wilde alle beslissingen zelf nemen. Ook vervolgde Filips II de protestanten vele male erger. 

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Na de Beeldenstorm in het najaar 1566 werd in augustus 1567 de hertog van Alva door Filips II van Spanje naar de Nederlanden gestuurd om orde op zaken te stellen. Alva begon de opstandelingen, die veelal protestanten waren, hard aan te pakken.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies


Filips is woedend!



  • Filips stuurt zijn beste generaal, Alva, met 10.000 soldaten, om af te rekenen met de Beeldenstorm
  • Iedereen die schuldig is, zal zwaar worden gestraft, óók de edelen die de Beeldenstorm niet hebben voorkomen.
  • Margaretha van Parma treedt in 1567 af, en Alva volgt haar als landvoogd op.
  • Sommige edelen, zoals Willem van Oranje, vluchtten uit de Nederlanden.
Fernando Álvarez, hertog van Alva, was één van de succesvolste generaals van Karel V en Filips II. Voor hen had hij al veel belangrijke veldtochten gewonnen.

Hij was al 60 jaar, voor die tijd een hoge leeftijd, toen hij landvoogd van de Nederlanden werd.

Slide 19 - Tekstslide

Alva had het in de Nederlanden niet naar zijn zin. Hij wilde de orde herstellen , zodat hij naar huis kon, naar Spanje. Vanwege zijn harde optreden kreeg hij de naam "IJzeren Hertog." Alva was niet populair, het verzet tegen het beleid van Filips II nam alleen maar toe. 
IJzeren Hertog
  • Alva stelt een rechtbank in: de Raad van Beroerten 
  • Iedereen die ook maar iets met de Beeldenstorm te maken had, werd gestraft.
  • Bijnaam: Bloedraad 
  • Willem van Oranje vlucht naar Duitsland en begint daar met de organisatie van het verzet tegen Alva. 

  • Iedereen die ook maar iets met de Beeldenstorm te maken had, werd gestraft.
  • Rechtbank: Bloedraad 

  • Willem van Oranje vlucht naar Duitsland en begint daar met de organisatie van het verzet tegen Alva. 
Ijzeren Hertog

Slide 20 - Tekstslide

Omdat zoveel mensen ter dood veroordeeld werden kreeg de Raad al snel de naam Bloedraad. 
Na de vlucht legde de Raad van Beroerten beslag op Oranjes bezittingen. 

De Raad was wettig, de koning had het recht om hoogverraad en wat daaronder viel, door een speciale rechtbank te laten beoordelen. Bij de vonnissen van de Raad, die op degelijk onderzoek berustten, stond vooral het belang van de koning voorop. Op privileges werd bij het vonnissen niet gelet.

De Raad werd door het volk vanwege het grote aantal uitgesproken doodvonnissen ook wel Bloedraad genoemd. 

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
  • Cursus 5.1 moet af zijn voor het eind van de les.
  • Heb je 5.1 af? dan werk je verder aan 5.2. 
  • Van 5.2 werk je tot en met opdracht 5.
  • Je werkt in stilte.
  • Je werkt zelfstandig.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5.2 Willem van Oranje en Filips II

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Filmvragen
Samen lezen
  • Lees blz. 17 'Het begin van de Opstand.' 

Slide 24 - Tekstslide

OOK DE BLAUWE LEERSTOF STUKJES OPENEN.
Nederland bestond uit 17 gewesten. 
Filips II wilde graag dat overal dezelfde wetten en regels golden en dat de Nederlanden één land zouden worden. Maar, de gewesten wilden liever zelfstandig blijven. 
Om te helpen met het bestuur van de gewesten, werden stadhouders aangesteld. 
Veel edelen waren ontevreden, tijdens het bestuur van Karel V hadden de edelen veel invloed maar Filips II wilde alle beslissingen zelf nemen. Ook vervolgde Filips II de protestanten vele male erger. 

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies