TH1 H3.2 Rijk of Arm

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Welkom! 

   H3 arm en rijk

Waar denk jij aan bij de woorden Armoede en Rijkdom?

H3 par.2:  Rijk of arm

Paragraaf 3.2 Rijk of Arm?

Open je boek op bladzijde 70 en 71

Leerdoelen

1. Je kunt uitleggen waarom het lastig is nauwkeurig te bepalen wat arme en rijke landen zijn.
   
   
   
2. Je kunt benoemen waarom arme landen vaak lange tijd arm blijven.
   
   
   
3. Je kunt uitleggen waarom rijke landen vaak lang rijk blijven.
   

Rijke en arme landen

• Bruto binnenlands product (bbp)

- Totale inkomen dat in een land in een jaar wordt verdiend

- Geen eerlijke manier om te meten of een land rijk is

• Bbp per hoofd

- Bbp gedeeld door het aantal inwoners

- Eerlijkere manier om te meten of een land rijk is

• Armoede grens

- Inkomen dat je minimaal nodig hebt om te kunnen leven

- Volgens de Verenigde Naties: in armste landen €1,70

Waarom lijkt China rijker dan Nederland

Ontwikkelingskenmerken

• Levensverwachting

-Hoe oud iemand wordt

• Gezondheidszorg
• Onderwijs
• Ondervoeding
• Analfabetisme

-Niet kunnen lezen en schrijven

• Human Development Index (HDI)

-Gebruikt verschillende kenmerken

-Je kunt de ontwikkeling van landen meten

In rijke landen is de levensverwachting hoog. Is dit juist of onjuist?

1. Juist
2. Onjuist

Arme landen blijven arm

Arme landen hebben weinig geld voor:

-Onderwijs

-Wegen

-Lonen

-Gezondheidszorg

-Bij oorlog --> Geen ontwikkeling

-Door onderwijs --> Ontwikkeling

Rijke landen blijven rijk

• Rijke landen kunnen investeren

-Onderwijs

-Gezondheidszorg

-Transport

• Rijke landen beschermen hun rijkdom

-Grenzen sluiten voor producten uit arme landen

-Goederen uit arme landen duurder maken

-Grenzen sluiten voor mensen uit arme landen

Aan de slag (huiswerk)

• Maak paragraaf 2 van H3 Arm en Rijk:
  Vraag 1 t/m 16