Les 2 en 3: Time-management

1 / 10

Slide 1: Tekstslide

StudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.

Lesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Time-management

Aan het eind van deze 2 lessen over time-management ken je twee technieken die je kunnen helpen om slimmer met je tijd om te gaan.

Slide 3 - Tekstslide

Time-management

Techniek: Pomodoro-techniek (groep 1 + 3)

OPDRACHT:

- leg deze techniek uit in verschillende stappen

- hoe komt deze techniek aan zijn naam

- wat is het doel van deze techniek

- hoe zorg je dat je ongestoord in een 'pomodoro' blijft

- tips?

- verwerk dit in een korte presentatie van max 5 minuten, zorg wel dat je alle bovenstaande punten hebt verwerkt

Slide 4 - Tekstslide

Time-management

Techniek: de Eisenhower Matrix (groep 2 + 4)

OPDRACHT:

- leg deze techniek uit en gebruik de 4 kwadranten (met voorbeelden)

- hoe komt deze techniek aan zijn naam

- wat is het doel van deze techniek?

- maak een stappenplan

- tips?

- verwerk dit in een korte presentatie van max 5 minuten, zorg wel dat je alle bovenstaande punten hebt verwerkt

Slide 5 - Tekstslide

Hoe?

Je werkt in een groepje, bespreek goed met elkaar wie wat doet.
Je maakt vandaag deze opdracht af.
Volgende week presenteer je dit als groepje aan de rest van de klas.
De presentatie moet antwoord geven op ALLE vragen, maar mag niet langer duren dan 5 minuten.
Zorg dat het aantrekkelijk is om naar te kijken en te luisteren.
Email het resultaat naar: jtroost@stadenesch.nl

# denk eraan: het kan zijn dat je vanuit huis (online) werkt, dus zorg dat je presentatie helder is, gebruik bijvoorbeeld plaatjes, een hand-out of maak een PP of een filmpje, volgende week vrijdag presenteer je als groep jullie uitkomst.

Slide 6 - Tekstslide

Plannen:
1. Wat? 2. Wanneer? 3. Waarom? 4. Waar? 5. Met wie? 6. Welke? 7. Hoe?

Slide 7 - Tekstslide

Presentaties

Het is nu tijd voor de presentaties. Deze mogen niet langer dan 5 minuten duren en moeten antwoord geven op de vragen uit de opdracht. Als een ander groepje aan het presenteren is, luister je en schrijf je mee.

Slide 8 - Tekstslide

Vergelijken

groep 1 + 3: De Pomodoro-techniek

Wat waren de verschillen? Wat waren de overeenkomsten?

Groep 2 + 4: De Eisenhower-matrix

Wat waren de verschillen? Wat waren de overeenkomsten?

Slide 9 - Tekstslide

Plannen:
1. Wat? 2. Wanneer? 3. Waarom? 4. Waar? 5. Met wie? 6. Welke? 7. Hoe?

Slide 10 - Tekstslide