Buchbesprechung

• Duits
• Middelbare school
• vwo

Leerdoelen

• Je kunt het boek van een klasgenoot begrijpen.
  
• Je kunt vragen over het door jou gelezen boek beantwoorden.
• Je spreekt op B1 niveau Duits.

Was haben wir vorige Stunde gemacht??

1. Hörübung S. 55: Aufgabe 1

Hausaufgaben: 

1. Aufgabe 2 + 3 + 4

2. lernen: S. 88: A1 + A2

formativ SO

1. Handy/Smartwatches  in die Handytasche

2. Setzt euch bei einen Blatt

3. Bücher bleiben in der tasche

4. gut zuhören

👀Wie macht ihr das?

1. Ihr arbeitet zu zweit.

2. Ihr bekommt ein A3 Formular.

3. Ihr macht einen Mindmap.

Mindmap

1. Titels van de boeken
   
2. Takken / Vertakking: per vraag in steekwoorden
3. Links jouw antwoorden, rechts de antwoorden van je partner. 
4. Kleuren: om het te verduidelijken
5. Plaatjes: om je verhaal te verduidelijken

👀Die Fragen

1. Waarover ging je boek?

2. Wie waren de personen: beschrijf ze?

3. Wat vond je leuk?

4. Wat vond je niet leuk?

5. Wat was er moeilijk of onduidelijk?

6. Zag je bepaalde patronen of verbanden?

Vorbereitung Präsentation

1. Ihr bereitet die Präsentation vor.

2. Ihr erzählt über das Buch eueres Partners.

3. Ihr sprecht Deutsch.

4. Ihr haltet die Präsentation.

Präsentieren

Ihr präsentiert zu Zweit in einer Minute den Mindmap.

Lernziele erreicht?

1. Verstehe ich das Buch meines Partners?

2. Kann ich Fragen beantworten über mein Buch?

3. Haben wir auf Deutsch gesprochen?

Hausaufgaben

1.  Hören: Aufgabe 2 + 3 + 4

2. lernen: S. 88: A1 + A2(formatief so)

3. Wer das noch nicht gamacht hat: Erarbeitungsaufgaben einreichen