6.2 Bestuur en bevolking

1 / 30

Slide 1: Tekstslide

AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 4 videos.

Lesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.2 Bestuur en bevolking

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

pak je scrift

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

6.1 Europese Unie

Eerste EU:

=> Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS) = 6 landen

Hoofdstad van de EU - Brussels

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel landen telt de EU vandaag?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelen

1. geen oorlog

2. meer welvaart (inkomens) samen

Hoe kan dat?

- geen grenzen tussen landen

- bescherming van eigen debrijven door invoerrechten (= recht voor buitenlander on hier iets te verkopen)

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Problemen

milieuproblemen, criminaliteit, welzijn (=kwaliteit van leven).

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Regering van de EU

1. Europese Commissie = regering van de EU

- ze maken regels

2. Europese Parlement = Tweede Kamer van de EU

- hier praten ze over alle problemen

3. Raad van Ministers =

ministers EU die over één onderwerp gaan.

Ursula von der Leyen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdvraag:

Wat zijn verschillen en overeenkomsten tussen Duitsland en Frankrijk in de EU en wat is de rol van de EU in de wereld?

Deelvragen:

Wat is de Europese Unie?
Wat zijn verschillen tussen Duitsland en Frankrijk als het gaat om bestuur en bevolking?
Wat zijn verschillen en overeenkomsten tussende economieën van Duitsland en Frankrijk?
Welke rol speelt de EU in de wereld?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Openingsfoto

Wat zie je?

Waar komt dit voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor?

Slide 12 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.

Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wie gaat er

blz 90 lezen?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wie gaat er

blz 90+91 lezen?

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen 6.2 Bestuur en bevolking

Aan het einde van de les kan je:

Je kunt aan de hand van Duitsland en Frankrijk uitleggen wat het verschil is tussen een federale staat en een centraal geregeerd land.

Je kunt uitleggen waarom er in Frankrijk maar één grote en belangrijke stad is, en in Duitsland meerdere, wat kleinere, belangrijke steden.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Kaart

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bevolkingsontwikkeling

= groei of krimp van de bevolking.

natuurlijke bevolkingsontwikkeling

= geboorte - sterfte

sociale bevolkingsontwikkeling

= immigratie - emigratie

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkboek, blz. 110

Bevolkingspiramide

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelf aan de slag!

Lesboek

Bladzijde 90+91

Werkboek

Bladzijde 105 - opdr.1, 2, 4 en 5

timer

15:00

Slide 25 - Tekstslide

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran

Check!

Je kunt uitleggen waarom de EU is ontstaan.

Je kunt ten minste vier doelen beschrijven van de EU.

Je kunt uitleggen wat welvaart en vrede met elkaar te maken hebben.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk (noteer in je plenda)

Lesboek

Bladzijde 88-89

Werkboek

Bladzijde 105

opdracht 1 t/m 2

Slide 27 - Tekstslide

Verdiepend artikel

https://www.nationalgeographic.nl/geschiedenis-en-cultuur/2020/01/wat-de-wereld-kwijt-kan-raken-een-conflict-met-iran

Actualiteit

https://jeugdjournaal.nl/artikel/2414806-kindvraag-waarom-mag-je-in-duitsland-zo-hard-rijden.html

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluitende foto

Wat zie je?

Waar komt het voor?

Waarom komt dit hier voor?

Is dit gewenst?

Komt dit overal zo voor?

Slide 29 - Tekstslide

Beschrijving van de afsluitende foto

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?

😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

6.2 Bestuur en bevolking

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Kaart

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Poll

Meer lessen zoals deze

6.2 Bestuur en bevolking

6.3 Landbouw, industrie en diensten

5.1 Bevolkingsgroei in Duitsland

NM H6 §2. Bestuur en bevolking

Wegwijs in de verkiezingen

Wegwijs in de verkiezingen

6.2 bestuur en bevolking

6.1 De Europese Unie