Luisteren fragment hobby

Doelen
Vragen over een hobby kunnen beantwoorden(luisteren). Iemand informatie geven over jouw hobby (spreken).
Het meervoud van woorden op a, i, o, u, y kunnen schrijven (spelling).

1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nederlands/NT2MBOStudiejaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Doelen
Vragen over een hobby kunnen beantwoorden(luisteren). Iemand informatie geven over jouw hobby (spreken).
Het meervoud van woorden op a, i, o, u, y kunnen schrijven (spelling).

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het meervoud van de hobby is
A
hobby's
B
hobbie's
C
hobbys
D
hobbies

Slide 2 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Meervoud 's
Na: 
a, i, o, u, y
dan krijgt het meervoud -'s.
Dat is nodig om de klank gelijk te houden. 

oma - oma's (niet: *omas)
baby - baby's (niet: *babys)

Slide 3 - Tekstslide

Benadruk dat de enkele 'e' hier niet tussen staat. Deze wordt aan het einde van een woord uitgesproken als stomme e en daar mag de -s direct achter. 
Meervoud: de garage
A
de garage's
B
de garages
C
de garagen
D
de garagees

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Meervoud: de pasfoto
A
de pasfotoes
B
de pasfotoos
C
het pasfotootje
D
de pasfoto's

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Meervoud: het dictee
A
het dictees
B
de dictee's
C
de dictees
D
het dictee's

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Zet de zin in het Nederlands:
De jaarnota ligt in de bureaula.

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke hobby of hobby's heeft koningin Maxima?

Slide 8 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Luistervragen
Luisteren en vragen beantwoorden

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Steeds meer jongeren nemen dansles. Wat zegt de dansleraar, Stefan, hierover?
A
Jongeren worden door hun ouders naar dansles gestuurd.
B
Hij vindt het goed, want het zijn leuke jongeren.
C
Hij vindt het lastig om leuke lessen te verzinnen.
D
Gelukkig, de dansschool mag weer open.

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de belangrijkste reden van het tweede stel (de blonde man) om te leren dansen?
A
Het was een verjaardagscadeau.
B
Bewegen is gezond.
C
Kunnen dansen op feesten en partijen.
D
Ze willen dansen op hun bruiloft.

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom heeft laatste stel een discussiepunt.
A
De vrouw wil doorgaan met de dansles en de man ook.
B
De man haalt alle dansen door elkaar.
C
De man vindt de muziek tijdens de dansles niet leuk.
D
De man twijfelt of hij wil doorgaan met dansles.

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe motiveert de dansleraar de cursisten?
A
Meestal moderne muziek
B
Meestal ouderwetse muziek.
C
50 % traditionele muziek, 50% moderne muziek.
D
Hij geeft ook zangles.

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Spreekopdracht
Werk in duo's. 
Student 1: Geef een presentatie van een minuut over jouw hobby! 
Student 2: Maakt aantekeningen en vertelt over de hobby van de klasgenoot aan een ander groepje. 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies