deel 1 De ontwikkeling van mensen met een verstandelijke beperking

leerlijn     
doelgroepen
gehandicaptenzorg  

bestaat uit twee delen 
A en B
Wij werken  dit lesuur uit
 deel A 
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnBeroepsopleiding

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

leerlijn     
doelgroepen
gehandicaptenzorg  

bestaat uit twee delen 
A en B
Wij werken  dit lesuur uit
 deel A 

Slide 1 - Tekstslide

PBGZ
Ondersteuning bij levensloop en bijzonder
   gedrag
- Specifieke aandachtsgebieden; pijn en
   seksualiteit
- Cliënten met aandoeningen aan de zintuigen
- Cliënten met aandoeningen aan het
  bewegingsstelsel
- Cliënten met aandoeningen aan het centrale
   zenuwstelsel
- Palliatieve zorg en terminale zorg
- Cliënten met aandoeningen aan het centrale
   zenuwstelsel
- Palliatieve zorg en terminale zorg


- Cliënten met aandoeningen aan het centrale
   zenuwstelsel
- Palliatieve zorg en terminale zorg


PBSD
Cliënten met psychiatrische stoornissen;
   Persoonlijkheidsstoornissen en verslaving
- Kwetsbare ouderen en cliënten met
   dementie
- Dak- en thuislozen
- Justitiële opvang
- Vrouwenopvang
- Asielzoekers en vluchtelingen

Slide 2 - Tekstslide

leermiddelen
Gehandicaptenzorg                                                                             
Niveau 3  Theorieboek :
 Begeleider gehandicaptenzorg MZ Deel A+B
 Werkboek : Begeleider gehandicaptenzorg

Niveau 4     Theorieboek : 
Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg Deel A+B
 Werkboek : Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg Deel A+B


Slide 3 - Tekstslide

In periode 3.3 wordt alle theorie van deze lessenserie uit 3.1 – 3.2 getoetst met een theoretische toets tijdens de lessen Examengesprek – regie voeren – eigen kracht. 




En maken •
Opdrachten werkboek 

Slide 4 - Tekstslide

De ontwikkeling van mensen met een verstandelijke beperking 





hfst 13.1 t/m 13.3

Slide 5 - Tekstslide

timer
2:00
Wat weet je zelf over
verstandelijke
beperking?

Slide 6 - Woordweb

leerdoelen van deze les  je kan vertellen hoe:  

een verstandelijke beperking zich uit .
fasen in de ontwikkeling die anders verloopt 


Slide 7 - Tekstslide

Bij een verstandelijke beperking 
is er een ontwikkelingsstoornis 
  bij  meerdere ontwikkelings
aspecten 

Slide 8 - Tekstslide

Verstandelijke beperking wordt duidelijk voor het 18 de levensjaar
er is sprake van: 
  • te trage ontwikkeling
  • stilstand in de ontwikkeling
  • terugval in ontwikkeling
  • incomplete ontwikkeling

Slide 9 - Tekstslide

Welke vormen van ontwikkelingsachterstand zijn er?

Slide 10 - Open vraag

Alarmsignalen ontwikkelings achterstand 
iedere te grote afwijking in de ontwikkeling wordt gezien als alarmsignaal .

van groot belang om te stimuleren tot ontwikkeling !!!

Slide 11 - Tekstslide

fasen in de ontwikkeling die anders verloopt
  • kind met verstandelijke beperking 
  • pubers  met verstandelijke beperking 
  • volwassenen  met verstandelijke beperking 

Slide 12 - Tekstslide

Wat betekent plaatsing in een woonvoorziening voor alle partijen?? 
afscheid nemen.
angst voor nieuwe omgeving 
wennen aan nieuwe omgeving 
contact houden met sociale netwerk 

Slide 13 - Tekstslide

Mensen met verstandelijke beprking hebben vaak geen ouderschapscompetenties ,
er zijn vaak problemen met:
  • lichamelijke verzorging 
  • voeding 
  • straffen en belonen
  • spleen spleegoed
  • participeren op shool
  • geld 
Krijg je te maken met falend ouderschap richt je ten eerste op versterken van het gezin

Slide 14 - Tekstslide

Ouderen met verstandelijke beperking hebben te maken met vervroegd verouderingsproces  
  • lichamelijke ouderdomsverschijnelelen eerder dan normaal 
  • slechthorendheid, slechtziendheid, rimpelige huid, slechtere motoriek
  • achteruitgang in tempo 
  • afname in kwaliteit van  de zelfredzaamheid 
  • behoefte aan rustiger leefwijze en tempo

Slide 15 - Tekstslide

Welke problemen ben jij tegen gekomen bij ouder wordende persoon met verstandelijke beperking ?

Slide 16 - Open vraag

Ondersteunen bij het gewone ouder worden 
  • let op ouderdomskwalen en -ziekten
  • probeer ouderdomskwalen te voorkomen
  • pas verzorging en begeleiding aan 
  • help zoeken naar neuwe mogelijkheden  

Slide 17 - Tekstslide

Zijn leerdoelen behaald?
Student vertelt 
hoe: 



  • een verstandelijke beperking zich uit .
  • fasen in de ontwikkeling die anders verloopt

Slide 18 - Tekstslide

opdrachten PBGZ 

Maken opdrachten 
werkboek A 
hfst 13 opdracht 1 t/m 6
opdrachten BGZ 

Maken opdrachten 
werkboek A
hfst 12 opdracht 1 t/m 6

Slide 19 - Tekstslide