5.3 Seksualiteit

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

5.3 Seksualiteit

Seksualiteit

Leerdoelen

Aan het eind van de les:

• ken ik een aantal antwoorden op de vraag naar welke betekenis seksualiteit in het menselijk bestaan kan hebben.
• kan ik aan de hand van voorbeelden uitleggen dat seksueel verlangen heel sterk kan zijn en soms tot ontsporing leidt.
• kan ik het verschil tussen het wezen van menselijke en dierlijke seksualiteit verwoorden.

Herhaling

• Hoe zag seksualiteit in de middeleeuwen eruit?
• Hoe zag seksualiteit in de 17/18e eeuw eruit?
• Wat houdt de seksuele revolutie in?
• Hoe ziet seksualtiteit er nu uit?

Verliefdheid

• Biologisch proces (geen keuze)
• Veel gevoelens
• Wat als het niet wordt geaccepteerd?

Seksueel verlangen

• Verlangen om dicht bij iemand te zijn
• Veel films/muziek hierover
• Jaloezie

Intimiteit

• Dierlijke seksualiteit
• Menselijke seksualiteit

Pornografie

• Menselijke seksualiteit: prive
• Pornografie: openbaar
• Laat dit de werkelijkheid zien?

Denken, delen, uitwisselen

• Discussiëren over stellingen

1. Als eerste bepaal je met jouw duo, wie voor en wie tegen is
2. Als de stelling op het bord staat ga je eerst zelfstandig 2 argumenten opschrijven
3. Vervolgens ga jij met jouw duo dit delen en hierover in gesprek
4. Als laatste gaan we klassikaal de stelling bespreken

Stelling 1

Verliefd zijn is altijd positief

Stelling 2

Hoe meer jaloezie, hoe meer je verliefd bent

Stelling 3

Intimiteit hoort achter gesloten deuren

Stelling 4

Porno is een goede weergave van seks

Stelling 5

Jouw ouders mogen jou verbieden om naar jouw vriend/vriendin te gaan wanneer ze deze persoon niet goed voor jou vinden