Energiedrankjes

• Nieuwsbegrip C
• Basisschool
• Groep 7

Energiedrankjes

Signaalwoorden

- Opsomming of volgorde

- Tegenstelling of verschil

- Oorzaak-gevolg

- Reden-gevolg; verklaring, argument, uitleg

- Middel-doel

- Conclusie

Opsomming of volgorde

 de lezer weet dat verschillende dingen na elkaar komen.

Tegenstelling of verschil

de lezer weet nu dat twee dingen genoemd worden die verschillend zijn.

Oorzaak-gevolg

de lezer weet nu dat er iets gebeurt (gevolg) en waardoor dit gebeurt (oorzaak). Bij een oorzaak heeft de mens niets te kiezen, zit met de gevolgen opgescheept.

Reden-gevolg; verklaring, argument, uitleg

 de lezer weet nu waarom iets gebeurt is, waarom iemand wat iemand vindt. Bij een reden kan de mens invloed uitoefenen, heeft keuzes.

Middel-doel

De lezer weet nu dat er een doel genoemd wordt en dat er uitgelegd wordt hoe dat doel bereikt wordt (middel).

Conclusie

sluit vaak een tekst(deel) af, geeft een conclusie die voor de lezer nu logisch moet zijn.

zoals (r. 2)

1. voorbeeld
2. opsomming
3. oorzaak-gevolg
4. conclusie

nadat (r. 13)

1. voorbeeld
2. opsomming
3. oorzaak-gevolg
4. conclusie

met als gevolg dat (r. 16)

1. voorbeeld
2. opsomming
3. oorzaak-gevolg
4. conclusie

niet alleen … ook (r. 34)

1. voorbeeld
2. opsomming
3. oorzaak-gevolg
4. conclusie

daarom (r. 36)

1. voorbeeld
2. opsomming
3. oorzaak-gevolg
4. conclusie

dus (r. 66)

1. voorbeeld
2. opsomming
3. oorzaak-gevolg
4. conclusie

Welke klachten kunnen energiedrankjes veroorzaken, volgens de kinderartsen?

In regel 18-19 lees je nóg een probleem rondom energiedrankjes. Welk probleem is dat?

Lees regel 29-33. Hoeveel milligram cafeïne mag een kind van 10-12 jaar per dag binnen krijgen?

Hoeveel milligram cafeïne krijgt een kind binnen dat zes blikjes energiedrank per dag drinkt?

Wat betekent nuttigen (regel 43)?