Toets globalisering H1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Overhoring §1+2 Hoofdstuk 1 Globalisering

Lees de opgave goed en probeer echt antwoord te geven, ik zal het dan ook te corrigeren zodat je er iets aan hebt. 

Ook heb ik weer echt toetsvragen her en der verstopt....

Zie de bevolkingsgrafieken. Bij welke macroregio's horen de grafieken?

1. A: Europa B: oost- en zuidoost Azië
2. A: Europa B:Sub-sahara Afrika
3. A: Sub-sahara Afrika B: oost-en zuidoost Azie
4. A: Sub-sahara Afrfika B: Europa

Waarom past de niet-gekozen regio niet bij een van beide grafieken?

Plaats bij elk van de volgende drie omschrijvingen een passend Zuidoost-Aziatisch land.
1 Eerste geïndustrialiseerde land in Zuidoost-Azië.
2 Opkomende industrielanden in de jaren tachtig en negentig.
3 Land dat zich vanaf het einde van de 20e eeuw industrialiseerde.

Noem twee manieren hoe cultuurelementen zich kunnen verspreiden (diffusie).

Waarom is hier sprake van diffusie?

Leg in eigen woorden uit wat diffusie betekent en noem 1 voorbeeld

1. geopolitiek
2. relatieve ligging
3. agglomeratievoordeel
4. global shift

Het demografisch transitiemodel

1. Geeft een overgang aan van hoge naar lage geboorte- en sterftecijfers.
2. Geeft een overgang aan van lage naar hoge geboorte- en sterftecijfers.
3. Geeft een transitie aan van een grote groei naar een kleine groei.
4. Geeft de sociale bevolkingsgroei weer.

Verbind de bevolkingsdiagrammen met de plek in het Demografische Transitiemodel

In deze diagram is er
sprake van een

1. hoge demografische druk
2. lage demografische druk
3. een gemiddelde demografische druk

De hogere demografische druk in de krimpgebieden is te verklaren door

1. vergrijzing en ontgroening
2. vergrijzing
3. ontgroening

Leg uit waarom wij in Nederland een relatief hoge demografische druk hebben

Geef aan in welke twee fases van het demografisch transitiemodel de bevolkingsgroei het grootst is.

1. Fase 1 en 2
2. Fase 2 en 3
3. Fase 3 en 4

Hoge groene druk

Hoge grijze druk

Armer land

Rijk land

Fase 3 Demografische transitie

Fase 5 Demografische transitie

In de toekomst een tekort aan arbeiders

In de toekomst een overschot aan arbeiders

Zeer laag geboortecijfer

Dalend geboortecijfer

Bekijk de afbeelding.
Welke gebieden zitten volgens deze kaart inmiddels waarschijnlijk in fase 5 van het demografisch transitiemodel?

Waarom leidt culturele globalisering tot homogenisering?

Vanuit welke dimensies/invalshoeken bekijken we globalisering?

Het toerisme draagt bij aan de globalisering van de Filipijnen op cultureel, economisch en politiek gebied.

Maak de juiste combinaties.

Door de contacten met buitenlandse bezoekers nemen de Filipijnen gewoonten over uit andere delen van de wereld.

Door de werkgelegenheid in het toerisme kunnen de Filipijnen zich meer producten van buiten de Filipijnen veroorloven. 

Door de contacten met buitenlandse bezoekers maken de Filipijnen kennis met andere ideeën over democratie.

Culturele globalisering

Economische globalisering

Politieke globalisering

Geef een (actueel) voorbeeld van een politieke factor, die kan leiden tot afremming of daling van de globalisering.

Bekijk de afbeelding.
Verklaar de verschillen in geboorteoverschot tussen de Sub-sahara Afrika en Europa vanuit de economische dimensie.

Bekijk de afbeelding.
In het boek wordt Europa als één gebied behandeld. Wordt dit ondersteund door de kaarten in de afbeelding? Verklaar je antwoord.

Bekijk de afbeelding. Welk ander cultuurelement wordt meestal in combinatie met religie gebruikt om de islamitische wereld te begrenzen?

Noteer een religieuze factor, die de Islamitische wereld in twee hoofdgroepen verdeelt.

Nu §1.3 heel goed lezen en ook gaan leren

Donderdag aantekeningen!

de opdrachten zijn veelal met atlas, deze liggen niet in dit lokaal dus donderdag deze opdrachten samen maken