Reformatie

Reformatie
Pak je laptop, boek, map en pen erbij
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Reformatie
Pak je laptop, boek, map en pen erbij

Slide 1 - Tekstslide

Programma 
1. Lesdoelen
2. Stukje theorie
3. Klassikaal werken
4. Zelfstandig werken
5. Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

In welke tijd zitten we ook alweer?
In welk tijdvak zitten we ook alweer?
Noem wat gebeurtenissen die voor dit tijdvak gebeurden?

Slide 3 - Tekstslide

De hiërarchie

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoelen
1. Je kent de betekenis van de begrippen aflaat, ketters, Reformatie/Hervorming, protestanten, katholieken, humanist.
2. Je kunt aangeven welke opvattingen Erasmus en Luther over de katholieke kerk hadden. 
3. Je kunt uitleggen hoe de leiding van de katholieke kerk reageerde op Luthers kritiek.
4. Je kunt de belangrijkste overeenkomsten en verschillen in de geloofsopvattingen van Luther en Calvijn beschrijven. 
5. Je kunt uitleggen waardoor de ideeën van Luther en Calvijn zich snel konden verspreiden.

Slide 5 - Tekstslide

Erasmus  (2)     
  • Humanist: geleerde die de cultuur van de Klassieke Oudheid bestudeerde en de Bijbel bestudeerd.
  • Hij had kritiek op kerk de geestelijken, want,
         1. Hielden zich niet aan de regels van het geloof.
         2. Paus en bisschop leefden in de grote rijkdom en hadden enorm veel macht.
         3. Veel priesters hadden een vrouw en kinderen (mocht niet!)


Slide 6 - Tekstslide

Gevolg....
Andere mensen waren minder bang om hun kritiek openlijk te uiten.

Slide 7 - Tekstslide

De Hervorming (2+3)
  1. Maarten Luther (1483-1546)
  2. Felle kritiek op de kerk
  3. Hij wilde de kerk van binnenuit veranderen.
  4. In 1517 schrijft hij zijn kritiek in 95 punten: de Hervorming/Reformatie begint.
  5. In 1521 werd hij door de paus in de ban gedaan en later vogelvrij verklaard door keizer Karel V.

Slide 8 - Tekstslide

Luthers kritiek en visie
  • Aflatenhandel: bewijs dat een deel van je zonden waren vergeven in ruil voor geld. 
  • Vorsten door God aangesteld. Absoluut geen verzet!!

Slide 9 - Tekstslide

Zoek de verschillen

Slide 10 - Tekstslide

Kerk in tweeën 
Karel V tegen Luther maar....
  • Duitse vorsten juist blij met Luther
  • 1546: oorlog in Duitse Rijk tussen Karel V (kath) en de Lutherse vorsten.
  • 1555 Vrede van Augsburg: elke vorst kan het geloof van zijn onderdanen bepalen. 
  • Het protestantisme wordt een nieuwe christelijke stroming

Slide 11 - Tekstslide

Calvijn
  • Ging ervan uit dat de macht van God veel groter is. God bepaald van tevoren wie wel en niet naar de Hemel of Hel zou gaan (Predestinatie).
  • Onderdaan hoeft de vorst niet te gehoorzamen het tegen de Wil van God is.

Slide 12 - Tekstslide

Belangrijk verschil tussen Luther en Calvijn (4)
Calvijn
Luther
Predestinatie 
Goed leven brengt je de in Hemel
Onderdaan hoeft de vorst niet te gehoorzamen als het tegen de Wil van God is.
Vorsten door God aangesteld. Absoluut geen verzet!!

Slide 13 - Tekstslide

Hoe konden deze ideeën verspreiden? (5)
- 1440 boekdrukkunst wordt uitgevonden
- Boeken niet meer met de hand geschreven.
- Wat is het gevolg?

Slide 14 - Tekstslide

Afsluiting
1. Je kent de betekenis van de begrippen aflaat, ketters, Reformatie/Hervorming, protestanten, katholieken, humanist.
2. Je kunt aangeven welke opvattingen Erasmus en Luther over de katholieke kerk hadden.
3. Je kunt uitleggen hoe de leiding van de katholieke kerk reageerde op Luthers kritiek.
4. Je kunt de belangrijkste overeenkomsten en verschillen in de geloofsopvattingen van Luther en Calvijn beschrijven.
5. Je kunt uitleggen waardoor de ideeën van Luther en Calvijn zich snel konden verspreiden.

Slide 15 - Tekstslide