Les 2 1.1 Machtige mannen in de Republiek

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

De Gouden Eeuw

1.1 Machtige mannen in de republiek

Wat gaan we doen?

0. Spullen: boeken, schrift, pen.

1. Klassikaal lezen

2. Uitleg + Leerdoelen maken

3. Quiz

4. Werkboek (2vr)

Klassikaal lezen 

P1.0 Oriëntatie
Alinea: 'Waarom is dit onderwerp belangrijk?'
Blz 7

LEERDOELEN

A> Wat is een republiek?

B> Wie waren de belangrijkste mensen in de Republiek?

C> Welke groep bestuurde de gewesten?

D> Welke groep bestuurde de Republiek?

E> Wie was de belangrijkste politicus?
F> Wie leidde het leger?
G> Welke twee mannen hadden de functie uit vraag E en F begin 17e eeuw? 

Leg uit hoe de vragen beantwoord moeten worden.
'Een stadstaat is ....'
'De Grieken stichtten koloniën omdat...'

Welke tijdvakken ken je (nog)?

Regenten
en vorsten

Welke jaartal hoort bij het tijdvak Regenten en Vorsten?

1. 1400-1500
2. 1500-1600
3. 1600-1700
4. 1700-1800

De Republiek in de 17e eeuw

Nederland was een Republiek:
Een land zonder koning.

De Republiek bestond uit 7 gewesten (provincies). Het bestuur hiervan was in handen van regenten: rijke handelaren en politici. Regent-zijn was erfelijk.

Welke provincies bestonden toen niet? 
Waarom niet?
Waarom is er overal zoveel water? (Nog niet weggepompt, oorspronkelijk moerasland)
Wat betekent erfelijk?

Elk gewest (provincie) had een eigen bestuur: de gewestelijke staten. Maar het bestuur van alle gewesten samen heette de Staten-Generaal: Het hoogste bestuur van de Republiek. 

Hebben we nu ook nog een Staten-Generaal?

Beantwoord nu leerdoel A, B, C en D

Nu hebben we een minister-president maar vroeger in de Republiek was dit de raadspensionaris: Hij was de voorzitter van de Staten-Generaal en bepaalde over welke onderwerpen er werd vergaderd.

Wie valt er iets op aan deze slide?
(Wilders is niet de minister-president)

Ook had de Republiek een stadhouder: Leider van het leger en de vloot en afkomstig van de familie Van Oranje.  Deze functie was dus erfelijk.

Het verhaal van de Gouden Eeuw begint in de 17e eeuw.
1609-1621 had de Republiek het 12-jarig bestand

(bestand = wapenstilstand)

Wapenstilstand waarmee/tegen wie?

In deze tijd speelde de vraag waar de Republiek zich nu mee bezig moest houden.

Stadhouder 

Prins Maurits
Zoon van Willem v. Oranje

'Er is vrede, maar er kan altijd oorlog komen, laten we dus ons geld steken in een groot leger!'

Raadspensionaris

Voorzitter staten-generaal

'Er is vrede, laten we dus ons geld steken in de handel zodat we rijk worden!'

Maak nu leerdoel E, F en G

Check

Vergelijk de antwoorden van je leerdoelen met je buurman/vrouw.
Daarna korte bespreking.

Leerlingen dienen afhankelijk te worden van de eigen activatie in de les en de ondersteuning van de klasgenoot, ipv passief oplepelen bij de docent.

Wat wordt bedoeld met de Republiek?

1. Een land met een president als baas
2. Nederland in de 19e eeuw
3. België, Nederland en Luxemburg in 1900
4. Nederland in de 17e eeuw

Hoe werd de Republiek werd bestuurd?

1. Door een regent
2. Door een raadspensionaris
3. Door een stadhouder
4. Door de Staten-Generaal

Een provincie nu, heette vroeger een gewest.

1. Juist
2. Onjuist

Wat is een stadhouder?

1. De voorzitter van de Staten-Generaal
2. Net zo machtig als een raadspensionaris
3. De baas over het leger en de vloot
4. Een regent en de baas over een gewest

Uit hoeveel gewesten bestond
de Republiek der Verenigde Nederlanden?

1. 7 gewesten
2. 12 gewesten
3. 17 gewesten
4. 27 gewesten

De stadhouder was opperbevelhebber van het leger en de vloot

1. Waar
2. Niet waar

Stadhouder Maurits van Oranje wilde tijdens het Twaalfjarig Bestand een groot en sterk leger behouden

1. Waar
2. Niet waar

Werkboek

Maak
P1.0 Opdr 5
1.1 Opdr 3

Klaar? Nakijken via antwoordformulier.