Digi-doener! VO Wiskunde | Rekenen met COVID-19

• Wiskunde
• Informatievaardigheden
• +1
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Introductie

Tijdens deze les gaan de leerlingen ervaren dat mediaberichten soms een vertekend beeld kunnen geven. Ze leren hoe je een wiskundige argumentatie opzet en kan ondersteunen met een data representatie. Ook leren ze hoe je uitspraken kunt toetsen met feitelijke data (fact-checking) en het belang van een bronvermelding. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief:

Instructies

DD_VO_WI_015a_Rekenen met covid_DW.pdf

Werkbladen

DD_VO_WI_015a_Rekenen met covid_Lesbrief_DW.pdf

Rekenen met COVID-19

Waar of niet waar?

In perspectief

Misleidende data representatie

“Het aantal ziekenhuisopnames door corona neemt fors toe.”

“We naderen een tweede golf.”

“Mensen zijn bang het coronavirus op te lopen door het Corona biertje.”

Misleiden doe 

je zo

Waar of 

niet waar?

Het corona dashboard en fact-checkers

Nabespreking