Les 3 - periode 3

• Marketing & Communicatie
• MBO
• Studiejaar 3

Groepjes P3:

Specifieke doelgroepen   =   Dean en Nick
Het basisschoolkind   =   Floor en Jenna
De puberteit   =   Jeremy, Jason, Joost
Adolescentie   =   Rosa en Nikky
De jongvolwassenheid   =    Timo en Finn
Middelbare leeftijd   =   Dani en Ilias
De vroege ouderdom   =   Lars en Daan
Ouderen   =   Jesper en Melle

WELKOM

* Telefoon in de telefoontas

* Laptop dicht op tafel
s.v.p.

Communicatie les 3

Periode 3

Docent Anjali Sneep-Deuzeman

Agenda:

1. Herhaling en uitwerken ontwikkelingsaspecten: motorisch, cognitief, sociaal-affectief

2. Bezig met je planning

3. Afsluiting en vooruit kijken

Doelen:

Aan het einde van deze les:
- Kun je in één of twee zinnen uitleggen wat de: 

- motorische ontwikkeling

- cognitieve ontwikkeling

- sociaal-affectieve ontwikkeling

inhoudt. 

- Kun je per ontwikkelingsaspect, een kenmerk van jouw doelgroep benoemen.

- Heb je gewerkt aan een eigen planning.

1. Deel 2
Doelgroeponderzoek

Wat is het ... ontwikkelingsaspect motorisch

De motorische ontwikkeling is het proces of de mate waarbij de doelgroep zijn spieren (leert) beheerst en gebruikt.

De motoriek is onder te verdelen in twee soorten, maar deze zijn wel nauw met elkaar verbonden:

De grove motoriek. Dit gaat om het bewegen en coördineren van het hele lichaam. Voorbeelden van de grove motoriek zijn lopen, huppelen en het schieten van een bal.

De fijne motoriek. Dit gaat vooral over de handen. Voorbeelden van de fijne motoriek zijn schrijven en knippen.

Aan de slag met...
motorisch

Schrijf dit onderdeel uit voor jouw doelgroep.
Hoe is de motorische ontwikkeling van jouw doelgroep?

Tip: kijk op https://www.kenniscentrumsportenbewegen.nl/

Wat is het... ontwikkelingsaspect cognitief

De cognitieve ontwikkeling is de ontwikkeling van het denken, de waarneming, en de fantasie. Ook de begrippen intelligentie en geheugen horen hierbij.

Cognitieve functies zijn de bouwstenen die mensen nodig hebben om te kunnen denken en handelen. Niet alleen op cognitief, maar ook op emotioneel en sociaal niveau.

Voorbeelden van cognitieve functies zijn:

nauwkeurig zijn, gegevens verzamelen, relaties leggen, plannen, veronderstellingen maken

Aan de slag met...
cognitief

Schrijf dit onderdeel uit voor jouw doelgroep.
Informatie vind je door op Google te zoeken naar:
Cognitieve ontwikkeling (naam van jouw doelgroep)

Wat is het... ontwikkelingsaspect sociaal-affectief

De sociaal-emotionele ontwikkeling is feitelijk de ontwikkeling van een eigen persoonlijkheid, overeenkomstig de verwachtingen en gedragingen uit de sociale context.

Bij de sociaal-emotionele ontwikkeling hoort onder andere het ontwikkelen van emoties, het zelfbeeld en het temperament.

Sociaal-emotionele ontwikkeling en welbevinden gaat over de identiteit van mensen, hun relaties met anderen en de omgeving.

Aan de slag met...
sociaal-affectief

Schrijf dit onderdeel uit voor jouw doelgroep.
Hoe is de sociaal-affectieve ontwikkeling van jouw doelgroep?

Wat kan jouw doelgroep (nog) leren of lukt in de sociaal-affectieve ontwikkeling niet (meer)?

Tip: zoek ook eens op cognitieve ontwikkeling.

Eigen planning

3-2-1... start

Het doelgroeponderzoek is (bijna) klaar.
Wat ga je de komende weken doen. Lees de studiewijzer nog eens en maak een eigen planning...

Terugkijken

Terugvragen:

- Leg eens in één tot twee zinnen de volgende begrippen uit:
- motorische ontwikkeling
- cognitieve ontwikkeling

- sociaal-affectieve ontwikkeling

- Benoem per ontwikkelingsaspect, een kenmerk voor jouw doelgroep.

- Wat ga je volgende week doen of uitwerken?