Les 2 - periode 3

Groepjes P3:
Specifieke doelgroepen   =   
Het basisschoolkind   =   
De puberteit   =   
Adolescentie   =   
De jongvolwassenheid   =    
Middelbare leeftijd   =   
De vroege ouderdom   =   
Ouderen   =   
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
Marketing & CommunicatieMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Groepjes P3:
Specifieke doelgroepen   =   
Het basisschoolkind   =   
De puberteit   =   
Adolescentie   =   
De jongvolwassenheid   =    
Middelbare leeftijd   =   
De vroege ouderdom   =   
Ouderen   =   

Slide 1 - Tekstslide

WELKOM


* Telefoon in de telefoontas
* Laptop dicht op tafel
s.v.p.

Slide 2 - Tekstslide

Communicatie les 2
Periode 3

Docent Anjali Sneep-Deuzeman

Slide 3 - Tekstslide

Agenda:

1. Herhaling doelgroepen

2. Ontwikkelingsaspecten: motorisch, cognitief, sociaal-affectief

3. Bezig met je planning

4. Afsluiting en vooruit kijken



Slide 4 - Tekstslide

Doelen:
Aan het einde van deze les:

- weet je wat segmentatiefactoren zijn en kan je één factor van jullie doelgroep opnoemen. 

- heb je opnieuw kennisgemaakt met de drie ontwikkelingsaspecten: motorisch, cognitief en sociaal-affectief.

- kun je per ontwikkelingsaspect, een kenmerk voor jouw doelgroep benoemen. 

Slide 5 - Tekstslide

Herhaling 

Slide 6 - Tekstslide

Uitdelen van de spullen voor... doelgroep

Slide 7 - Tekstslide

Wat is een... doelgroep

Slide 8 - Woordweb

Hoe doe je doelgroeponderzoek?
1. Geografische criteria
  • Geboorteplaats
  • Woonplaats
  • Land,  regio, stad/dorp, wijk, straat
  • Klimaat

2. Demografische criteria
  • Leeftijd
  • Geslacht
  • Seksuele geaardheid
  • Gezinssituatie
  • Religie
3. Sociaaleconomische criteria
  • Inkomsten
  • Beroep
  • Opleiding
  • Vermogen
  • Sociale klasse

4. Psychografische criteria
  • Persoonlijkheid
  • Levenstijl
  • Hobby's en vrijetijdbesteding
  • Interesses
  • Media-interesse
Segmentatiefactoren
Hoe doe je doelgroeponderzoek?

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag met...
Algemene info over jouw doelgroep

Stap 1. Hoe heet jouw generatie?
Stap 2. Welke kenmerken heeft jouw generatie.
Stap 3. Google is op doelgroep ...
Stap 4. Kijk op websites zoals het CBS, de Rijksoverheid, Gemeente Zaanstad. Wat zeggen zij over jouw doelgroep?
Stap 5. Zet alles in een OneDrive-Word bestand

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Theorie 

Slide 13 - Tekstslide

Wat is... ontwikkelingsaspect motorisch

Slide 14 - Tekstslide

De motorische ontwikkeling is het proces of de mate waarbij de doelgroep zijn spieren (leert) beheerst en gebruikt.

De motoriek is onder te verdelen in twee soorten, maar deze zijn wel nauw met elkaar verbonden:

De grove motoriek. Dit gaat om het bewegen en coördineren van het hele lichaam. Voorbeelden van de grove motoriek zijn lopen, huppelen en het schieten van een bal.
De fijne motoriek. Dit gaat vooral over de handen. Voorbeelden van de fijne motoriek zijn schrijven en knippen.

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag met...
motorisch


Schrijf dit onderdeel uit voor jouw doelgroep.

Of verzamel (nog meer) informatie over jouw doelgroep en de motorische ontwikkeling. 

Slide 16 - Tekstslide

Wat is... ontwikkelingsaspect cognitief

Slide 17 - Tekstslide

De cognitieve ontwikkeling is de ontwikkeling van het denken, de waarneming, en de fantasie. Ook de begrippen intelligentie en geheugen horen hierbij.

Cognitieve functies zijn de bouwstenen die mensen nodig hebben om te kunnen denken en handelen. Niet alleen op cognitief, maar ook op emotioneel en sociaal niveau.


Voorbeelden van cognitieve functies zijn:
nauwkeurig zijn, gegevens verzamelen, relaties leggen, plannen, veronderstellingen maken

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag met...
cognitief


Schrijf dit onderdeel uit voor jouw doelgroep.

Of verzamel (nog meer) informatie over jouw doelgroep en de cognitieve ontwikkeling. 

Slide 19 - Tekstslide

Wat is... ontwikkelingsaspect sociaal-affectief

Slide 20 - Tekstslide

De sociaal-emotionele ontwikkeling is feitelijk de ontwikkeling van een eigen persoonlijkheid, overeenkomstig de verwachtingen en gedragingen uit de sociale context.




Bij de sociaal-emotionele ontwikkeling hoort onder andere het ontwikkelen van emoties, het zelfbeeld en het temperament.

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag met...
sociaal-affectief


Schrijf dit onderdeel uit voor jouw doelgroep.

Of verzamel (nog meer) informatie over jouw doelgroep en de sociaal-affectieve ontwikkeling. 

Slide 22 - Tekstslide

Quiz

Slide 23 - Tekstslide

Zie andere LessonUp

Slide 24 - Tekstslide

Terugkijken

Slide 25 - Tekstslide

Terugvragen:

- weet je wat segmentatiefactoren zijn en kan je één factor van jullie doelgroep opnoemen. 

- heb je opnieuw kennisgemaakt met de drie ontwikkelingsaspecten: motorisch, cognitief en sociaal-affectief.

- kun je per ontwikkelingsaspect, een kenmerk voor jouw doelgroep benoemen. 

Slide 26 - Tekstslide

Afronden

Slide 27 - Tekstslide

Volgende week op de agenda:

Theorie
je eigen planning maken


Theorie enquête maken en je doelgroep vinden.




Slide 28 - Tekstslide

Eigen planning

Slide 29 - Tekstslide

3-2-1... start
Aan de slag met de eigen planning...

Slide 30 - Tekstslide