Wensen en behoefte van kinderen
1 / 33
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Wat staat er in een kinddossier?
Slide 8 - Open vraag
Slide 9 - Tekstslide
Welke disciplines kun je nog meer raadplegen om informatie over kinderen te krijgen?
Slide 10 - Open vraag
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
‘Als je goed luistert en gegevens ordent, dan weet je alles over een kind en zijn ouders.’
Slide 13 - Poll
Wat kun je naast kijken en luisteren nog meer doen om informatie te krijgen over een kind?
Slide 14 - Open vraag
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Video
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Tekstslide
Een activiteit op motorisch gebied is:
A
samen leren in de poppenhoek
B
schilderen
C
fijne motoriek stimuleren door kralen te rijgen
D
memory
Slide 27 - Quizvraag
Een activiteit op sociaal gebied is:
A
samen leren spelen in de poppenhoek
B
schilderen
C
fijne motoriek stimuleren door kralen te rijgen
D
memory
Slide 28 - Quizvraag
Een activiteit op creatief gebied is
A
samen leren spelen in de poppenhoek
B
schilderen
C
fijne motoriek stimuleren door kralen te rijgen
D
memory
Slide 29 - Quizvraag
Een activiteit op ontwikkelingsgebied is:
A
samen leren spelen in de poppenhoek
B
schilderen
C
fijne motoriek stimuleren door kralen te rijgen
D
memory
