Opdracht historische persoon h4 22-23

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Havo 4 ges

Praktische Opdracht

Historische Personen en social media:

Instagram

        Opdracht in 2-tallen voor een punt!!

WAT GA JE DOEN:

1. je gaat post(s) maken op een (nep-) insta-account

2. de post is van twee historische personen. Jullie mogen zelf de personen kiezen, maar het moet wel uit tijdvak 2, 3 of 4 komen.

3.Per historische persoon: 4 posts

4. BELANGRIJK!!! de post  moet over iemand gaan die echt geleefd heeft en het moet gekoppeld worden aan een k.a. uit hst.2-3-4.

5. VOOR EEN PUNT (KOLOM  101)

VAN BELANG IS:

4. Verplaats je  zo goed mogelijk in de tijd . Gebruik je boek en internet.

5. zoek afbeeldingen van de historische persoon en van de tijd /plaats waar hij of zij leefde.  Die verwerk je in de post.

 6. Vergeet niet de credits (bronvermeldingen) in de post te vermelden.

Inhoud post

-de persoon stelt zich voor 

 -iets over tijd waar hij/zij leeft

-iets over de samenleving (waar leefde men van, hoe woonde men, hoe kleedde men zich, waren er standen)

-iets over de politiek (wie had de macht)

- over de avonturen die beleefd zijn

- kenmerkend aspect dat bij hem/haar hoort plus uitleg

Historische personen voorbeelden

denk aan Romeinse keizers, generaals, Griekse filosofen, Middeleeuwse ridders of koningen, Jeanne d'Arc .....keus genoeg!!

Je mag zelf iemand kiezen! (maar zorg ervoor dat je de persoon kunt linken met een kenmerkend aspect)

Let op!! het moet wel iemand zijn met " een spannend verhaal"!

Voorbeeld: 

Keizer Nero als influencer???

vergelijk het met deze tijd: keizer Nero zou een stijl-icoon genoemd kunnen worden, een influencer.

Iemand die bewonderd wordt om zijn macht, om wat hij doet en wie hij is. Maar hij wordt ook gevreesd!!

Nero steekt Rome  in brand!! Hij vervolgt Christenen! Hij lijdt aan grootheidswaanzin!

Nero is natuurlijk ook een beetje gek......

dus pas op....😜

Waaraan moet post voldoen?

- creatief, verzorgd en netjes

- vink af wat er persé in de posts moet komen te staan

- maak het zo echt mogelijk: link of tag naar andere personen of gebeurtenissen uit die tijd (zogenaamd)

- volgers toevoegen

-credits voor afbeeldingen en eventuele "quotes" 

Hoe maak je de post?

1. maak zelf een nep-account aan - verwijder het na de beoordeling. Docent moet dan wel uitgenodigd worden als volger.

2. met een post generator 

https://zeoob.com/generate-instagram-post/

- met Funsta (fake account)  https://play.google.com/store/apps/details?id=com.playfake.instafake.funsta

wat lever je in in Classroom

Instagrampost met:

- afbeeldingen

- zie eisen hiernaast

 -credits

- Vorm: screenshot van eigen insta-account

of van nep account

-de persoon stelt zich voor 

 -iets over tijd waar hij/zij leeft

-iets over de samenleving (waar leefde men van, hoe woonde men, hoe kleedde men zich, waren er standen)

-iets over de politiek (wie had de macht)

- over de avonturen die beleefd zijn

- kenmerkend aspect dat bij hem/haar hoort plus uitleg

beoordeling

- aan de opdracht gehouden?

- originaliteit / creativiteit

- verzorging

-op tijd ingeleverd?

- bronvermeldingen (credits)

Extra: Wat zijn Influencers?

 Influencer: ie­mand die, bv. via so­ci­a­le me­dia, in­vloed uit­oe­fent op een be­paal­de doel­groep.

Bekende influencers hebben veel volgers op social media. 

Zij kunnen hun volgers commercieel beïnvloeden (bijv. aankoopgedrag, merkbekendheid), maar ook 

 in hun ideeën  over politiek en maatschappij.

zeoob.com