Markeer tekstgedeeltes die je zou kunnen gebruiken: uitleg van het probleem, verschillende oplossingen, voor- en nadelen van oplossingen, aansprekende voorbeelden, etc.
Nummer elke bron.
Geef elk gemarkeerd tekstgedeelte een letter.
Zo kun je naar elk bruikbaar tekstgedeelte snel verwijzen met een code, bijvoorbeeld 2a of 5c.
Slide 6 - Tekstslide
Voor de synthesetekst maak jij een bouwplan met de structuur van een betoog.
Slide 7 - Tekstslide
Je levert individueel in:
Voorkant met naam, klas en samenwerkingspartner.
Gecodeerde teksten als bron (3 van ons, 2 eigen, aantekeningen bij de video + mindmap uit week 1)
Bronnenlijst (APA)
Bouwplan
Alinea
Functie
Kernzin
(enkelvoudig)
Bron
1
Inleiding met aandachtstrekker
Introductie onderwerp
"..."
3A
5C
2
Probleem
Vraagstelling
1B
3B
3
Verklaring
2A
4B
4
Oplossing
5
etc.
Slide 8 - Tekstslide
Je typt donderdag 30 mei jouw individuele beschouwing over de zorg. (lengte: 1,5-2 A4)
Daarna: samenvoegen
Slide 9 - Tekstslide
Introductie van het onderwerp om interesse te wekken (situatieschets, actualiteit, schokkend feit, aanleiding, anekdote)
Schets het probleem en poneer je vraagstelling.
Slide 10 - Tekstslide
Probleembeschrijving;
Per oplossing of verklaring één alinea.
Werk de kernzin uit in jouw bouwplan.
Gebruik signaalwoorden om het verband aan te geven.
Hanteer het aub-principe:
argument - uitleg - bijvoorbeeld
Gebruik bruikbare en betrouwbare bronnen
Slide 11 - Tekstslide
Voeg nooit nieuwe relevante informatie toe in het slot.
Herhaal eventueel in het kort de belangrijkste punten (samenvattend) en geef kort antwoord op de vraagstelling uit de inleiding.