MAW 6V P1 W5

MAW 6V P1 W5
Welkom
§10.2
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 55 min

Onderdelen in deze les

MAW 6V P1 W5
Welkom
§10.2

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

§10.2 Analyse: de politiek en de cultuur

Slide 2 - Tekstslide

Pagina 206
Politieke bindingen
Nederlanders hebben politieke bindingen met elkaar, omdat sommige zaken niet door het individu geregeld worden, maar door het collectief.
Het feit dat de overheid gezag heeft is een gevolg van het proces van staatsvorming.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies



Wat is géén collectief goed?

Wat is géén collectief goed?

A
B
C
D

Slide 4 - Quizvraag

Het goede antwoord is A, omdat niet alle media door de overheid gefinancierd wordt. Wel zijn er natuurlijk zaken als de NPO die worden gefinancierd door middel van belastinggeld. 

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Dilemma van collectieve actie
De overheid heeft als politieke institutie de macht om burgers te dwingen mee te doen aan een collectieve actie. Zo worden free riders voorkomen en wordt het dilemma van collectieve actie opgelost. 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Natie
Een natie bestaat uit groepen mensen met eenzelfde geschiedenis, taal en/of cultuur die zich daardoor verbonden voelen met elkaar. Naties streven naar een eigen, soevereine staat en kunnen gevormd worden op basis van etnische groep of rond gedeelde waarden.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Modernisten
Essentialisten
De natie als een uitvinding van het negentiende-eeuwse nationalisme

Naties als oude, organisch gegroeide eenheden die kunnen worden teruggevoerd tot de middeleeuwen of verder

Omdat mensen denken dat naties bestaan, krijgen ze sociale betekenis
Naties zijn van nature ontstaan op basis van bloedbanden tussen mensen
Naties kunnen veranderen

Bepaalde culturele kenmerken van naties zijn onveranderlijk
Wetenschappelijk debat over hoe naties ontstaan, tussen: 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Debat over natievorming
Modernisten
Nadruk op de persoonlijkheid en identiteit van de actor en de identificaties en subjectieve opvattingen van die persoon  Mogelijkheid tot multiple-identity.
Essentialisten
Bindingen zijn ruilrelaties, en worden in stand gehouden zolang mensen baat hebben bij een binding. 



Staatsvorming > Natievorming
Natievorming > Staatsvorming

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies




Stelling: Mensen met een lagere opleiding participeren meer in de politiek dan mensen met een hogere opleiding.
Past het ontstaan van Nederland eerder bij een essentialistische of modernistische visie op staatsvorming? 
Essentialis-tische visie
Modernistischevisie

Slide 10 - Poll

Het juiste antwoord is de modernistische visie. Het vormen van een natie was een strategie van de politieke elite om de bevolking aan de staat te binden, door onder andere de invoering van Standaardnederlands en het invoeren van nationale feestdagen. Kortom, eerst staatsvorming en vervolgens natievorming. 
Natiestaat en multinationale staten
Natiestaat
Wanneer een land één natie heeft en de grenzen van de natie samenvallen met de staat. 
Multinationale staat
Meerdere naties leven naast elkaar in dezelfde staat of naties wonen verspreid over meerdere staten.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies



Noem een voorbeeld van een natiestaat en een multinationale staat.
Noem een voorbeeld van een natiestaat en een multinationale staat. 

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld Multinationale staat

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nationale cultuur en identiteit
Essentialisten
Nationale cultuur en identiteit komen voort uit langlopende tradities en symbolen, bijvoorbeeld de poldercultuur. 
Modernisten
Het gaat eerder om invented traditions: tradities die ooit zijn bedacht om de bindingen met de staat en de sociale cohesie in Nederland te versterken. 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
Lezen §10.2: Analyse: De politiek en de cultuur (LB blz. )

Maken opdrachtenboek:
§10.2 (WB blz. 15-20): Tekstverkenners §10.2, 7*, 8, 9*, 10*


Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies