De VOC en WIC

• Wereldoriëntatie
• Taal
• +3
• Basisschool
• Groep 7,8

Introductie

Hugo de Groot, Christiaan Huygens, Spinoza en Michiel de Ruyter speelden een belangrijke rol in de 17e eeuw. Waarom werden zij zo bekend?

De VOC en WIC

Wat zie je?

Wat zie je nu?

Wat denk je nu?

Wat zie je nu?

Wat denk je nu?

Wat zie je nu?

Wat denk je nu?

Waar denk je aan nu de afbeelding compleet is?

Vragenmuur & Weetmuur

Wat wil jij graag weten over de VOC en WIC? Schrijf je vragen op en plak ze op de vragenmuur!

Over welke tijd hebben we het?

De tijd van regenten en vorsten

1600 - 1700

Dit ga je leren

Wereldoriëntatie

Na deze les: 

• weet ik wat de VOC en WIC zijn en waarom ze zijn opgericht. 
• weet ik op welke manier Nederland rijk is geworden door de handel in goederen uit Azië. 
• heb ik een beeld van hoe Nederland zich gedroeg in Indië.
  

Taal

• Na deze les kan ik een lied met rap maken over de tijd van de VOC en WIC. De checklist vertelt mij waar het lied aan moet voldoen. 

Woordenschat

• Na deze les weet ik wat de belangrijke woorden uit de tekst betekenen. 

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

_{Verdiepende tekst}

Lees de tekst en arceer de woorden die je nog niet goed begrijpt geel.

 Arceer in ieder geval:

• de Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC)
• de luxe 
  
• verhandelen 
• investeren
• het risico
• oprichten
• handeldrijven
• veroveren
• aandelen
• de specerijen 
  
• de pakhuizen
• het porselein
• in opstand komen
• de wereldhandel
• toenemen
• het handelskapitalisme

• de slaaf
• de plantages
• wreed
• de slavernij

_Woordenschat

de Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC)

het handelskapitalisme

de aandelen

Waardepapier van iemand die bijdraagt aan het kapitaal (geld) van een onderneming. 

Op de beurs worden aandelen verhandeld. 

investeren

Geld besteden aan ... of energie steken in ...

Het bedrijf investeert in een nieuwe fabriek om efficiënter te produceren.

de luxe goederen

de luxe goederen

Overvloed van mooie of prettige dingen
Er werd veel verdiend met luxegoederen, zoals kruiden, suiker, koffie en thee. 

het porselein

Hard, dun en kostbaar aardewerk. 

De gebaksschoteltjes zijn van porselein. 

de pakhuizen

Bouwwerken die zijn bedoeld of worden gebruikt voor de opslag van grondstoffen of handelswaar.

Vanuit Indië werden specerijen naar pakhuizen in Amsterdam gebracht. Daar werd het opgeslagen en weer door verhandeld. 

de specerijen 

Kruiden zoals peper, kaneel en vanille. 

De VOC ging naar Indië voor specerijen en verhandelde dit vervolgens in Europa. 

handel drijven 

Goederen kopen en weer verkopen. 

Door handel te drijven kan je winst maken en geld verdienen. 

het handelskapitalisme

Een vorm van handel met als doel het maken van winst.
Door het systeem van de VOC ontstond handelskapitalisme. 

Welke woorden kende je nog niet? Schrijf ze met de betekenis in je logboek. Je mag er natuurlijk ook een tekening bij maken. 

Woordenschat

Bespreek de moeilijke woorden met uw leerlingen.

_Woordenschat

Hulpkaart

eten

het ontbijt

de lunch

het diner

Staan er nog andere woorden in de tekst waarvan je de betekenis nog niet kent? Schrijf deze woorden met de betekenis op in je logboek. Horen er woorden bij elkaar? Maak dan een woordparaplu, -kast of -trap.

groot

klein

muis

olifant

Woordenschat

Bespreek de moeilijke woorden met uw leerlingen.

Slepen maar!

Heb jij de tekst goed begrepen?

De Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) werd in

 

...

opgericht door Johan van Oldenbarnevelt. 

1530

1603

1630

1703

.

Waarom is de Verenigde Oost-Indische Compagnie opgericht?

Heb jij de tekst goed begrepen?

Heb jij de tekst goed begrepen?

De VOC was de eerste multinational
 ter wereld. Wat is een multinational?

1. Een bedrijf dat in specerijen handelt.
2. Een bedrijf met vestigingen in meerdere landen.
3. Een bedrijf dat reist om producten te transporteren.
4. Een bedrijf dat werkt met investeringen en aandelen.

Slepen maar!

Heb jij de tekst goed begrepen?

De VOC kreeg als enige in Nederland  het recht om handel te drijven in Azië. 

Zij mochten .... 

verdragen sluiten

regeren over de veroverde gebieden

oorlogen beginnen

fabrieken sluiten 

dijken aanleggen in de veroverde gebieden

Hoe zag de handelsroute van de VOC eruit?

Heb jij de tekst goed begrepen?

Handelsroute VOC

Slepen maar!

Heb jij de tekst goed begrepen?

In Noord- en Zuid-Amerika en het Caribisch gebied werden ook gebieden veroverd. In 

... 

werd de West-Indische Compagnie (WIC) opgericht. 

1530

1621

1630

1721

Heb jij de tekst goed begrepen?

De afschaffing van de slavernij wordt ieder jaar op 1 juli gevierd. Hoe heet dit feest?

1. Keti Koti
2. Koti Keti

.

De tijd van de VOC en WIC wordt ook wel de Gouden Eeuw genoemd. Waarom was het niet voor iedereen een 'Gouden' Eeuw?

Heb jij de tekst goed begrepen?

.

Waarom wilde iedereen destijds een Atlas 

of kaart gemaakt door Willem Janszoon Blaeu? 

Heb jij de tekst goed begrepen?

_{Verwerkingsopdracht}

Maak samen met een klasgenoot een lied met rap erin over de tijd van de VOC en WIC. Hoe je een lied met rap maakt? Daar ga ik je bij helpen!

.

Hoe ziet een goede rap eruit, denk je? Praat erover met je schoudermaatje en bedenk een aantal succescriteria.

..
.

Het stuk waarin niet gerapt maar juist gezongen wordt is het ... 

1. Couplet
2. Refrein

.

De tekst van het lied van Kevin en Esmee rijmt niet overal. Wat valt je op? 

_{Voorbeeld van een rap}

Kom uit het land van Anne Faber en Michael P

Het land van Nicky Verstappen en Jos B

Kom uit het land van Thuisbezorgd, zonder te bellen

Waar je zelfs in de Achterhoek sushi kunt bestellen

Kom uit het land waar AirMax nog steeds in de mode zijn

Waar je Instafoto's filtert voor de schone schijn

Kom uit het land van rood, wit, blauw en de gouden leeuw

Plunderen de wereld, noemen het de Gouden Eeuw

Het land van de Elfstedentocht, wie weet het nog?

Terwijl we kijken hoe de winst door Max gereden wordt

Het land dat meestal goed presteert op het WK

Het land dat vaak de beste was, maar dan op één na

Kom uit het land van, het land van Lange Fransie

AirBnb m'n huis, en dan lekker op vakantie

(Lange Frans en Baas B - Het land van vriendschap)

.

De tekst van de rap van Lange Frans en Baas B rijmt. Geef een voorbeeld van twee woorden die rijmen? 

Wat valt je op? 

.

Een zin uit de rap zou kunnen zijn: De VOC is opgericht in 1603,
Welke zin zou hierna kunnen komen, zodat het rijmt?

..
.

Wat wordt het doel van ons lied met rap?

1. Wij willen de luisteraars informeren over de tijd van de VOC en WIC.
2. Wij willen de luisteraar overtuigen om iets te gaan doen.
3. Wij willen iets stap voor stap uitleggen.
4. Wij willen onze persoonlijke ervaringen en emoties laten horen.

_{Check-check-dubbelcheck!}

Je hebt inmiddels onderzocht waaraan een lied met een goede rap moet voldoen. Check de punten in de checklist. Komen die overeen met jullie conclusies?

_{Verwerkingsopdracht}

Draai vijf keer aan het rad voor themawoorden die jij in ieder geval in je lied verwerkt!

_{Verwerkingsopdracht}

Gebruik de beat hiernaast of ga zelf op zoek naar een beat. 
Waar wacht je nog op?

Aan de slag! 

_{Feedback & Verbeteren}

Wissel van tekst met een klasgenoot en praat samen over de volgende vragen uit de checklist:

• Staat er in de tekst wat zich afspeelde in de tijd van de VOC en WIC? 
• Is de informatie over de VOC en WIC juist?
• Zijn er vijf themawoorden gebruikt?
• Zit er een zangrefrein in het lied? 
• Bevat het lied coupletten waarin gerapt wordt?
• Bestaat een couplet uit minimaal 8 zinnen?
• Kan de rap worden uitgesproken op de beat? Oefenen, oefenen en nog eens oefenen!

Verbeter jouw tekst op basis van de punten uit de checklist.

_{Rappen maar}

De juf of meester kiest iemand die zijn/haar rap laat horen. Draai daarna aan het rad en bespreek de vraag.

Terugkoppeling lesdoelen

Wereldoriëntatie

Na deze les: 

• ik weet wat de VOC en WIC zijn en waarom ze zijn opgericht. 
• ik weet op welke manier Nederland rijk is geworden door de handel in goederen uit Azië. 
• ik heb een beeld van hoe Nederland zich gedroeg in Indië.
  

Taal

Ik kan een lied met rap maken over de tijd van de VOC en WIC. De checklist vertelt me waar het lied aan moet voldoen. 

Woordenschat

Ik weet wat de belangrijke woorden uit de tekst betekenen. 

Plak de tekst en ingevulde checklist in je projectschrift. 

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

_{Evaluatie en terugkoppeling lesdoelen}

Draai aan het rad en bespreek de vraag!

Terugkoppeling eigen leervragen

• Op welke vragen hebben jullie deze les antwoord gekregen? 
• Welke vragen zijn nog onbeantwoord? 
• Hoe kun je ervoor zorgen dat je toch achter het antwoord op deze vragen komt?
  

Wat heb jij deze les geleerd? Welke antwoorden heb jij gevonden op jouw leervragen? Schrijf het in je projectschrift.

              Tot de volgende keer!