1. Te snel praten of te veel vertellen: dan kom je niet uit qua tijd.
2. Lappen tekst in dia's of te weinig informatie in dia, waardoor ik niet weet bij welke punt we zijn.
3. Tekst uit het hoofd leren. Ik zie soms dat studenten een tekst uit het hoofd leren en dan soms een deel vergeten. Dan raken ze de kluts kwijt. Je moet weten wat je wilt vertellen, maar je moet het niet woord voor woord uit je hoofd willen leren. Je weet immers wel wat je wilt vertellen.
4. Afwijken spontaan van je verhaallijn...
5. Afsluiten met: "Dit was het" of "Kom ik uit qua tijd?".