Intervisie: Samen leren en groeien

Intervisie: Samen leren en groeien
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Intervisie: Samen leren en groeien

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les weet je wat de functie is van intervisie en ken je de incidentmethode.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over intervisie?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is intervisie?
Intervisie is een gestructureerde methode waarbij collega's elkaar ondersteunen en adviseren bij hun werkzaamheden.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voordelen van intervisie
Intervisie bevordert zelfreflectie, kennisdeling, probleemoplossend vermogen en professionele ontwikkeling.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Incidentmethode
De incidentmethode is een veelgebruikte intervisiemethode waarbij de inbrenger een werkgerelateerd incident bespreekt en de groep vragen stelt om tot inzichten en oplossingen te komen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1: Inbreng incident
De inbrenger vertelt kort en objectief over het incident dat hij/zij wil bespreken.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 2: Vragen stellen
De groep stelt open vragen aan de inbrenger om het incident beter te begrijpen en de kern van het probleem te achterhalen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 3: Analyseren en reflecteren
De groep analyseert het incident en reflecteert op mogelijke oorzaken en oplossingen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 4: Advies en actiepunten
De groep geeft advies aan de inbrenger en formuleert concrete actiepunten om het probleem aan te pakken.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.