BEG 2: week 17 juni

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Planning

• AWR
• Lesdoelen
• Theorie
• Aan de slag
• Afsluiting 

Lesdoelen

• Na de les kun je vertellen wat de verschillende functies zijn van Taal.
•  Na de les licht je toe wat belangrijk is in het contact maken met de cliënt. 
• Na de les licht je toe welke interculturele verschillen er zijn .

Functies van taal

1. De ‘communicatieve of sociale taalfunctie’ heeft betrekking op de interactie tussen mensen. Met taal beïnvloeden mensen elkaar. Door bijvoorbeeld een grapje te maken, maak je de ander aan het lachen.
2. Met de ‘conceptualiserende of cognitieve taalfunctie’ geef je via taal betekenis aan zaken. Je ordent de werkelijkheid met taal. Dit wil zeggen dat je woorden verwijzen naar begrippen. Mensen die dezelfde taal spreken begrijpen elkaar, omdat zij dezelfde betekenis toekennen aan begrippen.
   
3. De ‘expressieve taalfunctie’ gebruik je om op een persoonlijke manier uitdrukking te geven aan emoties.
   

Voorbeeld functies taal.

Carlo komt een kwartier te laat het klaslokaal binnen. Hij zegt: ‘Sorry juf, dat ik te laat ben’(expressie). ‘Mijn wekker ging niet af’ (conceptualisering). Ik zorg ervoor dat het niet meer zal gebeuren’ (communicatie).

Contact maken

Bij het eerste contact zijn er een aantal tips waaraan je jekunt houden:

• Begroet de cliënt.
  
• Noem je naam en vertel wat je komt doen.
  
• Wees geduldig en wacht op reactie.
  
• Wacht op instemming en medewerking.
  

Contact maken:

• Luisteren: Gehoororgaan en hersenen
  
• Spreken: Spraakorganen en hersenen
  
• Lezen: Ogen en hersenen
  
• Schrijven: Bewegingsapparaat en hersenen.
  

Contact maken

Yasmina wordt ’s morgens geholpen met douchen. Ze staat bekend om haar ochtendhumeur. Je komt de kamer van Yasmina binnen en je zegt: ‘Goedemorgen Yasmina, ik kom je vanmorgen helpen met douchen!’ Yasmina reageert mopperend dat het helemaal geen goede morgen is en ze draait zich om in bed.

Je wilt Yasmina helpen met douchen. Je bent gericht op de taak. Maar zonder contact wordt het moeilijk om haar te verzorgen. Dus je zorgt ervoor dat je eerst contact maakt, voordat je je taak gaat uitvoeren.

Welke tips hebben jullie voor Yasmina in haar contact met de cliënt?

Interculturele communicatie

Als de cliënt mij verkeerd begrijpt, dan is dat zijn probleem.

Wat zou je als begeleider kunnen doen om de cliënt beter te begrijpen?
Noem 3 dingen.

Cultuurverschillen

• machtafstand
  
• individualisme – collectivisme
  
• femininiteit – masculiniteit
  
• onzekerheidsvermijding
  
• lange termijn – korte termijn
  
• terughoudendheid.
  

Machtafstand

• Welke mate culturen met ongelijkheid omgaan.
• In Nederland gaan mensen in het gezinsleven en op het werk over het algemeen gelijkwaardiger met elkaar om dan in veel andere culturen.

Individualisme - collectivisme

• Een individualistische maatschappij is een samenleving waarbij je voornamelijk voor jezelf zorgt en je erg op je privacy gesteld bent. 
• In collectivistische maatschappijen denken mensen vanuit het wij-gevoel. Je doet dan altijd wat het beste is voor de gemeenschap.

Femininiteit - masculiniteit

• masculiniteit (mannelijkheid) staat symbool voor prestatie, assertiviteit, heldhaftigheid en materieel succes.
• Culturen waar mensen zich over het algemeen bescheiden en zorgzaam opstellen wordt feminien (vrouwelijk) genoemd.

Onzekerheidsvermijding

• Een cultuur die de gewoonte heeft om onzekere situaties te vermijden. 
• De ene cultuur gaat anders met onzekerheid om dan de andere. 
• In sommige culturen is onzekerheid iets normaals. In deze culturen raken mensen niet gestrest van onzekere situaties. 

Lange termijn - korte termijn

•  Mensen uit landen als China en Brazilië hebben het idee dat je de beste resultaten krijgt als je lang over projecten doet. 
• Langetermijnplanning wordt dan als iets positiefs gezien. Culturen die gericht zijn op de korte termijn vinden dingen uit het verleden en heden belangrijker dan de toekomst.
• In deze culturen houden mensen tradities langer in stand. Mensen die op de korte termijn gericht zijn, richten zich het liefst op snelle resultaten.

Terughoudendheid

• Deze dimensie gaat over in hoeverre mensen hun impulsen en verlangens kunnen bedwingen
  
• Deze dimensie heeft ook te maken met de mate van sociale controle
• In culturen waar weinig sociale controle heerst, zijn genieten van het leven en plezier belangrijke waarden

Evaluatie

Leerdoelen behaald?

• Na de les kun je vertellen wat de verschillende functies zijn van Taal.
•  Na de les licht je toe wat belangrijk is in het contact maken met de cliënt.
  
• Na de les licht je toe welke interculturele verschillen er zijn .
  

Tips en tops??