4V - Periode 3 - PA4 H1 Les 2 - GSE (30/31-01-2023)

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A4sp2: uhetw
klascode A4sp4: pnysk
(linkjes staan in magister bij 30 augustus 2022)
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Bienvenidos
Lessonup.app
klascode A4sp2: uhetw
klascode A4sp4: pnysk
(linkjes staan in magister bij 30 augustus 2022)

Slide 1 - Tekstslide

Paso adelante 4, Capítulo 1
¡Vamos de rebajas!

Slide 2 - Tekstslide

Programa
  1. INFO / DEBERES
  2. LEER: 'Dos tipos de look', ej. 7-8-9a (30m)
  3. GRAM: 'Ik vraag het haar', lijdend en meew. voorwerp, ej. 13, 14abc (20m)
  4. REFLEXIÓN + DEBERES

Let op: geen huiswerk op magister? Kijk dan op teams V4sptl -> Algemeen -> Studiewijzers

Slide 3 - Tekstslide

Objetivos (doelen)
Thematiek:
  • Je leert communiceren over mode, stijl en marketing. Je leert ook de bijbehorende woordenschat.
Leesvaardigheid: 
  • Je leert begrijpend lezen bij teksten op uiteenlopende terreinen en je leert werken met verschillende typen vraagstelling en leesstrategieen.
Grammatica: 
  • Je leert hoe je zinnen korter kunt maken door het lijdend en meewerkend voorwerp te vervangen door een persoonlijk voornaamwoord, je leert welke tijd je gebruikt om voorspellingen, beloftes e.d. te doen (futuro).

Slide 4 - Tekstslide

INFO over toetsen
Informatie over de toetsen staat bovenaan de studiewijzer.

Tussentoets Hoofdstuk 1, paragraaf ABC (13/14 maart 2023)

Toetsweek: Leestoets

Portfolio (V):
  • poster over jouw stijl in het Spaans
  • boekje lezen (El amor de Beatriz)
  • VMBO-examen maken





Slide 5 - Tekstslide

Los deberes fueron:
Leren: 
vocabulario B (p.52) + Lenguateca B (p.23)

Maken: 
afmaken Paso adelante 4, Hoofdstuk 1, ejercicio 2 t/m 6 (oef. 6: je schrijft je antwoorden op in het Spaans)

-> A4sp4: oef 2 op volgende pagina
-> check oefening 5
-> oef 6 in tweetallen

Slide 6 - Tekstslide

¿Qué significa la moda para ti?
¿Es importante? ¿Por qué (no)?

Slide 7 - Open vraag

Ejercicio 2
Voorbeelduitwerking:
Para mí, la moda es poco importante. Dedico mucho tiempo a mi apariencia, para estar guapa y en forma, pero la ropa me importa menos. No soy aficionada a la ropa de marca, ni a ropa muy cara.

Slide 8 - Tekstslide

LEER: Dos tipos de look
HABLAR: Ejercicio 9a (p.14)
  • In tweetallen oefenen, probeer in correcte zinnen te spreken.
  • Gebruik hierbij de Lenguateca B (p.23)!!! Lees alle zinnen goed en selecteer welke je kunt gebruiken in het gesprek.

Slide 9 - Tekstslide

LEER: Dos tipos de look (2)
HACER: Ejercicio 7-8
HACER: Ejercicio 9a nogmaals. Daarna 9b schrijven over jouw klasgenoot.

Slide 10 - Tekstslide

El objeto directo e indirecto (lv en mv)
ESTUDIAR: Gramática B, p. 16-17
HACER: ejercicio 13, 14abc

Slide 11 - Tekstslide

noteer minimaal 2 concrete
dingen die je hebt geleerd

Slide 12 - Woordweb

Ben je tevreden over wat je hebt geleerd deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll

Deberes para la próxima clase

Estudiar: 
Gram. B lijdend en meewerkend voorwerp (p.16-17) 
herhaal woordenlijst B (p.52 beide richtingen) + lenguateca B in beide richtingen

Hacer: 
alle oefeningen van de voorgaande les afmaken (7-8-9a, 13-14abc)



Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Wat was de oorzaak van je fouten bij de luisteroefeningen 4ab?
ik herkende te weinig woorden
ik heb slechts 1 keer geluisterd
ik had niet genoeg concentratie
anders

Slide 16 - Poll