Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
W5: Staande golven 22/23
Start van de les:
Leg jouw spullen klaar
Open de App
Of ga naar de website en log in.
Leerdoelen
Je kan golfverschijnselen analyseren
Je kan uit ,-diagrammen de fysische eigenschappen van golven bepalen,
vakbegrippen: gereduceerde fase, faseverschil, lopende golf, voortplantingssnelheid, geluidsnelheid, lichtsnelheid, transversaal, longitudinaal;
· minimaal in de context: cardiogram;
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min:
15-20min:
20-40min:
45-50min: Afronding
Weektaak
Weektaak
Maak:
§7.3 Lopende golven 27, 28, 30 t/m 32, 34 t/m 39, 41 t/m 44, OE-A
Bereid voor:
§7.4 Muziekinstrumenten
Stel hier jouw vragen:
1 / 17
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
In deze les zitten
17 slides
, met
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
150 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Start van de les:
Leg jouw spullen klaar
Open de App
Of ga naar de website en log in.
Leerdoelen
Je kan golfverschijnselen analyseren
Je kan uit ,-diagrammen de fysische eigenschappen van golven bepalen,
vakbegrippen: gereduceerde fase, faseverschil, lopende golf, voortplantingssnelheid, geluidsnelheid, lichtsnelheid, transversaal, longitudinaal;
· minimaal in de context: cardiogram;
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min:
15-20min:
20-40min:
45-50min: Afronding
Weektaak
Weektaak
Maak:
§7.3 Lopende golven 27, 28, 30 t/m 32, 34 t/m 39, 41 t/m 44, OE-A
Bereid voor:
§7.4 Muziekinstrumenten
Stel hier jouw vragen:
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van een tekening toelichten,
Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van formule analyseren
· vakbegrippen: knoop, buik, grondtoon, boventoon;minimaal in de context: muziekinstrumenten;
Slide 2 - Tekstslide
Hoofdvraag:
Wat heeft
geluid te maken
met
trillingen en
golven
en hoe worden deze gebruikt in de tele-communicatie?
Leidt tot de vraag:
Wat bepaald (van een instrument) het soort geluid en hoe wordt deze beïnvloed?
Slide 3 - Tekstslide
Wat zijn staande golven:
Eerst maar even zien in het echt:
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Video
Wat zijn staande golven:
Applet:
wave on a strin
g
Slide 6 - Tekstslide
phet.colorado.edu
Slide 7 - Link
Ingeklemde snaar
Buis met open uiteinde
Slide 8 - Tekstslide
Formule
Slide 9 - Tekstslide
Andere situatie
Buis met open uiteinde
Slide 10 - Tekstslide
Rekenvoorbeeld
Slide 11 - Tekstslide
Rekenvoorbeeld
Slide 12 - Tekstslide
Oefenopdracht basis
Slide 13 - Tekstslide
Oefenopdracht Gevorderd
Slide 14 - Tekstslide
Oefenopdracht Gevorderd
Slide 15 - Tekstslide
Heb je vragen (tijdens de les)?
Klik eens hier:
Slide 16 - Tekstslide
Afsluiting
Kan je jouw antwoord aanpassen/verfijnen?
Leerdoelen
Lesverloop
0-5min: Start
5-15min:
15-20min:
20-40min:
45-50min: Afronding
Weektaak
https://www.magister.me
Slide 17 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
W4: Staande golven
September 2021
- Les met
20 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
W4: Staande golven
September 2022
- Les met
17 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
W4: Staande golven
September 2024
- Les met
13 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
W4: Lopende golven
September 2022
- Les met
18 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Week 1: Introductie Versnellen en Afbuigen (elektrische veld)
September 2022
- Les met
15 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
Week 1: Introductie Versnellen en Afbuigen (elektrische veld) 22/23
September 2022
- Les met
17 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
Week 2: Geladen deeltjes versnellen
September 2022
- Les met
19 slides
Natuurkunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
W1+2: Trillingen
September 2022
- Les met
24 slides
Natuurkunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6