1T - Cursus Taal - §4 Bouwstenen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

WELKOM BIJ NEDERLANDS!

Inloggen LessonUp;

Zitten volgens plattegrond;

Pak je materiaal voor.

Planning

Uitleg werkwoordspelling 

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag

P L A N N I N G

Cursus 4 - Taal

1. Lesdoelen

2. Herhaling vorige lessen

3. Introductie §4 Bouwstenen

4. Samen oefenen

5. Zelfstandig werken

6. Terugblikken en afsluiten

• Je leert over de bouwstenen van taal;
• Je leert wat de begrippen 'klinker', 'medeklinker' en 'karakter' betekenen en wat dit te maken heeft met taal.

Lesdoelen

Er volgen nu wat herhalingsvragen

Wat is een moedertaal?

1. De taal van je moeder
2. De taal van je ouders
3. De eerste taal die je leert
4. De tweede taal die je leert van je ouders

Wat kan een baby in de buik al herkennen als het om taal gaat?

Het Gronings is...

1. Standaardnederlands
2. een dialect
3. een rijkstaal
4. jongerentaal

Wat is een leenwoord?

1. nieuwe woorden (die nog niet in het woordenboek staan)
2. woord dat bestaat uit meerdere zelfstandige naamwoorden
3. woord dat we uit een andere taal overgenomen hebben
4. ouderwets woord, woord dat we niet meer gebruiken

Welke van deze onderstaande woorden is een leenwoord?

1. restaurant
2. school
3. kroeg
4. woning

§4 Bouwstenen

Blz. 96-97

Begrippen

Communiceren: met elkaar contact hebben en informatie uitwisselen

Klinker:  de letters a,e,i,o,u

Medeklinker: de overige letters van het alfabet

Karakter: teken dat een klank of begrip weergeeft

Wat staat hier:
k bn mvrw Hksm

Schrijf een Nederlandse zin met alleen medeklinkers.

Tekst 1 - blz. 97

Met welke bouwstenen kunnen we Nederlandse woorden maken?

Zelfstandig werken

Wat :	Cursus Taal: §4 Bouwstenen Opdracht 1,2 & 3 (blz. 96-97)
Hoe :	Je mag zachtjes overleggen. Zet de antwoorden in je schrift.
Hulp :	Steek je vinger op, de docent komt bij je.
Tijd :	Tot de laatste vijf minuten van de les.
Klaar :	Laat het controleren door de docent, daarna mag je iets voor jezelf doen.

ZELFSTANDIG WERKEN

• Je leert over de bouwstenen van taal;
• Je leert wat de begrippen 'klinker', 'medeklinker' en 'karakter' betekenen en wat dit te maken heeft met taal.

Lesdoelen