B1 - Periode 3 - H1 Les 4 - GSE (2022-2023)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Bienvenidos

Meld je aan bij Lessonup met de lessonup klascode. 

(het linkje staat op magister 24/27 januari 2023)

Les 4: B1d op 14-2-2023, B1f op 24-2-2023

Reglas

1. spullen en huiswerk in orde

2. vragen? hand opsteken

3. als docent spreekt, ben je stil

4. binnen? op je eigen plaats zitten en spullen gereed

5. respecteer elkaar, en zit niet aan elkaars spullen

6. Telefoons in de telefoontas aan de muur,  

opgeladen laptop in je rugzak

Al final de la clase: 

- ken je alle getallen t/m 20 uit je hoofd

- ken je het werkwoord 'tener'

- heb je het werkwoord ' ser' herhaald

- weet je een aantal nationaliteiten in het Spaans + kun je dit toepassen. 

El programa 

• B1f: regels (mentor)
• Info + Corregir los deberes

• Gramática: TENER (15m)

                           Voc. p. 19-20 oef 2

• Los números (10m) 

                           Voc. p.12 oef 19

• Nacionalidades  (15m)

                          (WB p.6 oef 4 + TB p.22 oef 4)

• Deberes

B1f

Opgesteld door B1f met mentor, feb 2023:

• Bij binnenkomst: op je eigen plek zitten, boeken op tafel, laptops dichtlaten, geen oortjes in.
• Jassen niet aan in het lokaal
• Boeken heb je bij je en ga je niet ophalen uit je kluisje. Dit regel je in de pauzes.
• Flesje water vul je niet in de les. Dit regel je in de pauzes.
• WC-gebruik. In pauzes of tijdens leswissel. In uiterste nood kan docent dit toestaan in de les.
• Huiswerk is gemaakt, boeken heb je bij je en laptop is opgeladen. 
• Geen telefoon in de les (telefoontas)
• Op tijd komen.

10 min - Corregir los deberes

leren:

gram nr. 7 + nr. 25;

vocab. 1.2 (op pagina 2) + frases clave zin 1-6 (op pagina 5)

 

maken:

voc. p.14 oefening 25 + p.19 oefening 1a  (linkje naar boekje voc.)

voc. p.16 oefening 2ab

voc. p.10 oef 12d

El verbo ‘tener’ (= hebben)

1. ESCUCHAR: Youtube canción ‘tener’
2. ESTUDIAR: Gram. nr. 26 (in het grammaticaboekje)
3. HACER:  Voc. p. 19-20 oef 2a (+2b)

Klaar? Dan doe je:

• oefenen met ’ser’ in voc. p.19 oef 1b
• oefenen met ’persoonlijk voornaamwoord’ in voc. p.17 oef 3ab

LOS NÚMEROS

ESTUDIAR: los números 1-20, TB p.23

ESCUCHAR: Voc. p.12 oef 19 (a) b c 

HACER: Voc. p.12 oef 19def 

H1 voc. p.12 oef 19b

H1 voc. p.12 oef 19a

H1 voc. p.12 oef 19c

La nacionalidad

Landen schrijf je met een hoofdletter: Holanda, España.

Talen met een kleine letter: el holandés, el español (het Nederlands, het Spaans).

De nationaliteit kan mannelijk of vrouwelijk worden gebruikt: 

la chica holandesa, el chico holandés. 

ESTUDIAR: gram. nr. 13 

HACER: 

• TB p.22 oef 4 Quién es quién (wie is wie)
• Voc. p.11 oef 13 + 14b + 17 (hablas = jij spreekt)

Klaar? Grijze WB p.6 oef 4, WB p.7 oef 6

1. Wat heb je vandaag geleerd?
2. Hoe heb je gewerkt?

Los deberes

B1f: Leren voor SO: 

VOC 1.1 + 1.2 ; Pers. vnw. gram. nr. 7 ; Ser gram. nr. 25 ; Frases clave Voc. p.5 zin 1+2; Getallen 1-20 

B1d (huiswerk voor 21 februari): 

leren: het werkwoord TENER (gram. nr. 26) + Getallen 0-20 (TB Gente Joven p.23)

afmaken:

voc. p.11 oef 13 (nacion.); voc. p. 12 oef 19e (getallen); voc. p.19 oef 1ab (ser); p.19/20 oef 2ab (tener); Voc. p.17 oef 3 (pers. vnw.), TB GENTE JOVEN p.22 oef 4 

La pronunciación: el acento

El acento (de klemtoon)

1. eindigt een woord op klinker, of n, of s, dan ......

2. eindigt een woord op een andere letter, dan .....

Wijkt de werkelijke uitspraak af, dan schrijf je een accent.

Het accent geeft aan op welke lettergreep de klemtoon valt.

• het accent staat altijd dezelfde kant op ‘ 
•  ook op een vraagwoord schrijf je een accent. Voorbeeld ¿Cómo? = Hoe?

REPASO: spreek de woorden van vocab. 1.1 uit en pas de uitspraakregels toe.