BS6: Natuurwetenschappelijk onderzoek doen

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Goedemorgen!

This is the place to   Bio

 Natuurwetenschappelijk onderzoek doen

Leerdoelen

1. Je kunt de verschillende typen en methoden van natuurwetenschappelijk onderzoek beschrijven.
2. Je kunt een werkplan maken voor het uitvoeren van een natuurwetenschappelijk onderzoek. 

Belang van het wetenschappelijk onderzoek

Op zoek naar waarheid. 

Met de beschikbare middelen de best mogelijke verklaring geven voor wat we (kunnen) waarnemen. 

Verandert dus continu door onze waarnemingen en door onze middelen.

Check deze link 

De stappen van (natuur)wetenschappelijke onderzoek

1. Titel

2. Onderzoeksvraag

3. Hypothese

4. Deductie

5. Materialen

6. Methode

7. Resultaten

8. Conclusie

9. Discussie

10. Literatuurlijst

Plan van aanpak (PvA)

1. Titel

Deze kan je gaandeweg bedenken, over het algemeen na de onderzoeksvraag kom je op een goede titel. 

2. Onderzoekvraag

Dit is niet zomaar een vraag. Moet aan bepaalde regels voldoen: 

3. Hypothese

Voorspelling over de uitkomst van je onderzoek.

• Onderbouwd met argumenten.
  
• In verband met de aanwezige kennis.
  

GEEN VERKLARING

4. (Deductie)

De onderzoeker beschrijft in zijn deductie de resultaten die hij verwacht; "als mijn hypothese juist is, dan zal er .....gebeuren"

5. Materialen

Wat je gaat gebruiken

6. Methode

Hoe je het gaat gebruiken

Deze video is niet meer beschikbaar

Welke video was dit?

Herhaling: een valide onderzoek

1. Het belangrijkste is dat je methode en resultaten een antwoord kunnen geven op je onderzoeksvraag
2. Neem 1 variabele om te onderzoeken
3. Maak waar mogelijk gebruik van een blanco/controlegroep   (dat is een groep waar dezelfde metingen aan worden gedaan, alleen krijgt deze groep geen 'behandeling')

Variabelen

Onhafhankelijke variabele:

         - De variabele die je zelf varieert. 

Afhankelijke variabele

        -De variabele die je meet

Controlevariabelen:

Alle andere variabelen die  moeten gelijk blijven

Voorbeeld:

Spinnen krijgen verschillende drugs:

1. Wat is de onafhankelijke variabele?
2. En wat is de afhankelijke variabele?
3. Welke is de blanco controle?
4. Welke variabelen moeten gelijk blijven?
5. Wat zou een positieve controle zijn?

Onafhankelijke variabele: de drugs die ik toedien

Afhankelijke variabele: de vorm van het spinnenweb

Controle variabele: de spin die niets krijgt. 

Variabelen die gelijk moeten blijven: voeding, vocht, daglicht, temperatuur, enz.

Positieve controle: er zeker van zijn dat het enige actieve bestandsdeel de drug is. 

7. Resultaten

• Overzichtelijk
• Data in grafieken (klik hier)
• Rekenmethode

8. Conclusie

• Wat betekenen de resultaten?
• Antwoord onderzoeksvraag  
• Vergelijken met hypothese en deductie. 

9. Discussie

• Zekerheid over het antwoord op de onderzoeksvraag: zijn de gevonden resultaten betrouwbaar?
• Vergelijken van resultaten met andere onderzoeken. 
• Betekenis van het onderzoek is,

10. Literatuurlijst

Opsomming van de gebruikte literatuur in de gewenste referentiestijl.

Literatuur niet vermelden is plagiaat!

Leerdoelen

1. Je kunt de verschillende typen en methoden van natuurwetenschappelijk onderzoek beschrijven.
2. Je kunt een werkplan maken voor het uitvoeren van een natuurwetenschappelijk onderzoek. 

Ik heb de leerdoelen van deze les onder de knie

😒🙁😐🙂😃

Wat vind je lastig?
Waar zou je meer over willen leren?

Natuurwetenschappelijk onderzoek in CE MAVO

Natuurwetenschappelijk onderzoek in CE MAVO