Kapitel 1 Die Zahlen von 1-100 + umlaut

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

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Mein Lernziel!

Am Ende dieser Stunde 

1. kann ich die Zahlen 0-100 und die Schreibweise der Zahlen.
2. weiß ich, ob ich sie auch richtig anwenden(toepassen) kann
   

wir zählen die Zahlen auf!

hoe schrijf je 1 in het Duits? 

hoe schrijf je 16 in het Duits? 

hoe schrijf je 11 in het Duits? 

hoe schrijf je 17 in het Duits? 

21= einundzwanzig

30= dreißig [draisig]

40= vierzig [fiertsig]

50= fünfzig [fuunftsig]

60= sechzig [zegtsig]

70= siebzig [ziebtsig]

80= achtzig [achtsig]

90= neunzig [nointsig]

100= hundert [hoendert]

21 = einunddreißig

22 = zweiunddreißig

23= dreiunddreißig

24= vierunddreißig

25 = fünfunddreißig

75= fünfundsiebzig

89= neunundachtzig

die Zahlen 21-100

Wie schreibst du 68 auf Deutsch?

1. achtundsechszig
2. sechsundachtzig
3. sechundachtzig
4. achtundsechzig

Wie schreibst du 47 auf Deutsch?

1. siebundvierzig
2. siebenundvierzig
3. vierundsiebenzig
4. vierundsiebzig

Lernziele erreicht?

• Du kennst die Zahlen 0-100 und die Schreibweise der Zahlen.
  

1. Ja!
2. Nein... (warum nicht?)

Ga in duo's werken

Schrijf een gesprekje in het Duits in je schrift

Waar moet dit gesprekje aan voldoen?

. minimaal 5 zinnen (met variatie!) Bijv. ervaring kamp/thuis-

   opdracht/weekend

. gebruik 5 getallen (> 10)

Vervolgens gaan jullie het voor de klas presenteren.

Ga in duo's werken

Buch: 1.2.: 9, 10 (Handbuch …….) 

               1.2. 11 (zusammen)

Zeit: 20 Minuten

Check: kaartspellen (groepjes van 4 en 5) 1.2. 13 (2)

Abschluss und Hausaufgaben

woordzoeken blz. 11

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Wiederholung!!

und jetzt.......

haben und sein

😁🙈

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Du hast 3 min für:

je hebt 3 min om:

• te gaan zitten (altijd 1 plek vrij laten)

•  jas uit
• oortjes uit
• mobiel in je tas
• laptop (gesloten) op tafel
• schrift