Les 1 Examentraining Schrijven 3F informatieve tekst en ww spelling

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Examentraining Schrijven 3F

Waarom deze lessen?

Trainen op vaardigheden die nodig zijn om het examen Schrijven goed te kunnen maken.

Waar word je op beoordeeld? 

• Samenhang
• Afstemming op doel
• Afstemming op lezer/publiek
• Grammatica, spelling, leesteken
• Leesbaarheid/lay-out

Wat gaan we vandaag doen?

Spelling en grammatica 

Schrijven van een informatieve tekst 

Lesdoelen: Aan het eind van deze les....

• Kun je je goed voorbereiden op het schrijven van een langere tekst.
  
• Kun je werkwoorden in de tegenwoordige en verleden tijd correct vervoegen.
  
• Kun je een korte en krachtige informatieve tekst schrijven.
  

Even opfrissen

1. Wat moet je doen VOORDAT je begint met het schrijven van een lange tekst?
   
2. Uit welke 3 onderdelen bestaat een tekst?
   
3. Wat weet je nog over signaalwoorden en tekstverbanden?
   
4. Waarom moet je die gebruiken bij het schrijven van een tekst?
   

Herhalen werkwoordspelling

Tegenwoordige tijd

Ik ..... hier niets wijzer van! (worden, tt)

Suzan ..... dat onze hond al een paar dagen ziek is. (vermoeden, tt)

De boekhouder ..... morgen zijn kantoor. (ontruimen, tt)

....... het nou zelf maar uit! (vinden, tt)

1. Vind
2. Vindt

Herhalen werkwoordspelling

Verleden tijd

Het weer ..... met de dag. (veranderen, vt)

De leerlingen ....... de vloer in de kantine. (schrobben, vt)

De studenten .... over een moeilijke examenopgave. (peinzen, vt)

1. peinzden
2. peinsden
3. peinzten
4. peinsten

Mijn ouders ..... mij bijna nooit. (straffen, vt)

1. straften
2. strafden

Toen ..... ik mijn vader alles eerlijk op. (opbiechten, vt)

Vroeg in het voorjaar .... de boer al zijn land. (bemesten, vt)

Informatieve teksten 

Aan de slag ......

1. Schrijf een tekst voor de website van jouw voetbalclub.
2. Gebruik de juiste opbouw: inleiding/kern/slot
3. Zorg voor de juiste werkwoordspelling
4. Gebruik de juiste interpunctie
5. Tussen de 200 en 250 woorden
6. Inleveren in Teams

Aan de slag ......