Les 8 vrijdag

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Kapitel 2

1. Logo Adventskalender

2.Hausaufgaben besprechen: Herhaal de geleerde woorden en leer de rest van H2

Herhaal de geleerde grammatica

Maak oef. 4 Seite 50 - 51

maak kaartjes voor de woorden voor die je nog niet gedaan hebt.

3. Werk met het boek 

Übersetze

NL - DU	DU - NL
1. het spijt me 2. houden van 3. meebrengen 4. aardig 5. laten zien 6. de familieleden 7. verstehen 8. beleven 9. getrouwd 10. ruzie maken 11. meestal	11. Silvester 12. die Zusammenfassung 13. stattfinden 14. Weihnachten 15. genug 16. etwas 17. erzählen 18. gratulieren 19. Zu Hause 20. Ostern 21. Das Enkelkind 22. geschieden

1. Ik proef mijn toetje

2. De koffie is gezond.

3. Ik eet een salade 

4. Wij eten met mes en vork

5.  Maria kookt wortels.

6. jouw banaan is zoet

7. Martin en Maria eten bijvoorbeeld de groenten en het fruit. 

8. Maria drinkt melk. 

1. Ik proef mijn toetje. Ich probiere meinen Nachtisch.

2. De koffie is gezond. Der Kaffee ist gesund

3. Ik eet een salade . Ich esse den Salat

4. Wij eten met mes en vork. Wir essen mit Messe und Gabel

5.  Maria kookt wortels. Maia kocht Karotten.

6. jouw banaan is zoet. Deine Banane ist süß.

7. Martin en Maria eten bijvoorbeeld de groenten en het fruit. Martin und Maria essen zum Beispiel Gemüse und Obst. 

8. Maria drinkt melk.  Maria trinkt Milch

Übersetze 

1. Haar gebak                                9. jullie spruitjes 

2. zijn lunch                                 10. jouw toetje

3. jouw komkommer                11. haar appel

4. mijn groente                           12. jouw fruit 

5. onze ober                                 13. jullie lichaam

6. uw brood                                  14. hun voeding

7. hun jam                                     15. jouw voorbeeld

8. geen melk                                16. haar bord

Grammatik Seite 54 - 55

Wat weet jij hier nog van? 

1. Zelfstandige naamwoorden, bepaalde lidwoorden en hoofdletters - herhalen
2. Werkwoorden

Grammatik - Übung 7 - Weet je nog wanneer je der,die of das op moet schrijven? 

Ken je de regels nog? 

1  ___Haus 7 ____ Häuschen

2  ____Hengst 8 ____ Onkel

3 ___ Assistentin 9 ___ Nichte

4 ___ Sekretär 10 ____ Mütterlein

5 ___ Pilot 11 ___ Lehrerin

6 ___Lehrer 12 ___ Menschen

Werkwoorden

1. Wo (bleiben) ___er? 

2. Wohin (gehen) ___ du?

3. Was (machen) ___ sie? (ev)

4. (kochen) ___ihr was Leckeres? 

5. (Schreiben)  ___ Sie einen Brief? 

6. Wir (essen) ___ eine Pizza. 

7. Was (trinken) ___ deine Lehrerin gern? 

8. Mark (gehen) ___ zur Schule. 

9. Ich (haben) ___ eine Fragen.

10. (haben) ___ Sie heute Abend schon was vor? 

11. Wie spät (laat) ___ (sein) der Film zu Ende?

12. Da ___ (sein) ich mir nicht sicher. 

13. Sag mal, (sein) ___ ihr bekloppt(gek). Heute (sein) ___ Montag. Da (haben) ___ ihr Pech. 

Grammatik - Übung 8

Grammatik - Übung 8

hallo leute! mein name ist leon und ich bin 13 jahre alt. ich wohne in frankfurt. das ist eine tolle stadt.

ich höre gerne musik und natürlich spiele ich gern fußball, wie viele jungen und mädchen. nächste woche habe ich geburtstag, dann werde ich 14. ich denke, dass ich eine party mit meinen freunden feiern werde. ich habe auch meine cousine aus den niederlanden eingeladen. sie heißt nathalie und sie ist die nichte meiner mutter. von nathalie bekomme ich immer tolle geschenke. sie hat bestimmt auch dieses jahr eine coole überraschung für mich.

 Übung: 

19 Seite 58 - 59 - 2 Teksten 

25 Seite 62 - 63

28 Seite 65

29, 30 Seite 66 - 67

34 Seite 69

40 Seite 72

42 Seite 73

Lerne / Wiederhole Wörter DF und mache Aufgabe 28

 Übung 19: 

1 Over het personage dat Sinterklaas begeleidt

2 1 c

2 b

3 a

3 Krampus is een eng figuur met een masker en donkere mantel. Waar Sinterklaas de brave kinderen beloont, bestraft Krampus de stoute kinderen.

Aufgabe 19

1 Over een traditie met verklede kinderen die zingend van deur tot deur gaan met een Rummelpott

2 1 c

2 a

3 b

3 Kinderen maken zelf een Rummelpott met een blik, een strak vel en een stok. Hiermee maken ze lawaai om boze geesten te verjagen en mensen geluk voor het nieuwe jaar te wensen. Ze krijgen hiervoor een snoepje.

 Übung 25: 

Praktische opdracht

 Übung 29: 

 Übung 29: 

A - a

B Omdat erna in de tekst over genen wordt gesproken.

C

Es ist toll, wenn man Geschwister hat.                                                     

nooit alleen

samen doorsta je saaie familiefeesten

troosten je als je problemen hebt

bewaren geheimpjes

Es ist nicht toll, wenn man Geschwister hat.

Blokkeren de badkamer

Praten steeds tussendoor

Ze willen in het middelpunt staan / aandacht hebben

Je moet van alles met ze delen

 Übung 30: 

 Übung 30: 

1 De genen en het samen opgroeien

2 Jan en Jana (‘Je geringer der Altersunterschied …’)

3 Ruzies met je broers en zussen zijn een goede leerschool voor het omgaan met conflicten in je latere leven. Je leert jezelf staande te houden, nederlagen te accepteren en oplossingen te zoeken.

 Übung 34: 

 Übung 34: 

 Übung 40: 

 Übung 40: 

A

1 Weihnachten ist immer gemütlich.

2 Sie haben eine Überraschung.

3 Ich singe und tanze und bin fröhlich.

4 Wann hast du Geburtstag?

B

1 De maand maart is in de lente.

2 Wij verheugen ons altijd op Pasen.

3 Mijn oom heeft mij al gefeliciteerd.

4 Mijn grootouders zijn al 50 jaar getrouwd.

 Übung 42: 

 Übung 42: 

Eigen antwoord

Hausaufgaben

• Je leert alle Woorden van hoofdstuk 2 
• Je heraalt het vervoegen van de werkwoorden (zwak en onregelmatig)
• Je herhaalt de rangtelwoorden 
• Je maakt oefeningen die je nog niet af hebt, tot het einde

Hausaufgaben

• Je leert alle Woorden van hoofdstuk 2 en maakt kaartjes voor de rest van de woorden
• Je heraalt het vervoegen van de werkwoorden (zwak en onregelmatig)
• Je herhaalt de rangtelwoorden 
• Je maakt leesoefening: 29 und  Seite 66 -67  ; Übung 32 Seite 68; Übung 34 Seite 69 ; Übung 39 Seite 71 (die leer je uit je hoofd en oefen met je klasgenoot) Übung 40 Seite 72 en Übung 42 Seite 73