Mogelijkheden formatief handelen in lessonup

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Rapportages in Lessonup 

Van zowel lessen en (proef)toetsen. 

Leerdoel

deze week

Aan het einde van de les  weet je hoe er een einde kwam aan de Koude oorlog, door de ontwikkelingen in de Sovjetunie.

Wat weet je eigenlijk van de Koude oorlog?

In de Koude Oorlog gebeurde er veel. Wat is géén gebeurtenis in de Koude oorlog?

1. De Cubacrisis
2. De wapenwedloop
3. Hitler valt Polen aan
4. De bouw van de Berlijnse muur

De Koude oorlog begon in 1945 en eindigde in 1989. Leg met beide jaartallen uit waarom juist toen de Koude Oorlog begon en eindigde. Doe het zo:

De Koude Oorlog begon in 1945, omdat……
De Koude Oorlog stopte in 1989, omdat …….

3. Feedback* geven die het leerproces stimuleert.

• Tijdens de les feedback geven op de antwoorden van leerlingen. 
•  Rapportage: schrijf een reactie. 

4. Leerlingen activeren als leerbron voor elkaar.

• Interactieve spelletjes (<-- link), zodat leerlingen met, en van, elkaar leren

5. Leerlingen stimuleren om eigenaar van hun leerproces te zijn.

• Planner delen met leerlingen, eventueel via lesplan
• Lesplan (<-- link) maken, zodat leerlingen zelfstandig de stof door kunnen nemen
• Verdiepende opdrachten (<-- link)