2 mavo

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

2 mavo

Welkom bij Nederlands.

Pak alvast je spullen.

Lesopzet

Herhaling leerdoelen woordsoorten (kort)

Uitleg leerdoel zie Blz. 202

Uitleg: leerdoelen zinsdelen

Check: Opdrachten maken Nieuw Nederlands (wat vind jij moeilijk?)

Evaluatie

Leerdoelen toetsweek

 1F

Ik kan persoonlijk, bezittelijk, aanwijzend en vragend voornaamwoorden herkennen. 2F

Benoem de woordsoorten: Kies uit: werkwoord (ww) – onbepaald lidwoord (olw) – bepaald lidwoord (blw) – zelfstandig naamwoord (zn) – bijvoeglijk naamwoord (bn) – voorzetsel (vz) – voegwoord (vw) – persoonlijk voornaamwoord (pers.vnw) – bezittelijk voornaamwoord (bez.vnw) – aanwijzend voornaamwoord (aanw.vnw) – vragend voornaamwoord (vr.vnw).

Ik kan de persoonsvorm, het onderwerp, het werkwoordelijk gezegde, het lijdend voorwerp, het meewerkend voorwerp en de bijwoordelijk bepaling van een zin vinden. 1F

Ik kan samengestelde zinnen herkennen. 2F

Leerdoel

Leerdoel: ik weet wat de volgende woordsoorten zijn:

werkwoord (ww) – onbepaald lidwoord (olw) – bepaald lidwoord (blw) – zelfstandig naamwoord (zn) – bijvoeglijk naamwoord (bn) – voorzetsel (vz) – voegwoord (vw) – persoonlijk voornaamwoord (pers.vnw) – bezittelijk voornaamwoord (bez.vnw) – aanwijzend voornaamwoord (aanw.vnw) – vragend voornaamwoord (vr.vnw).

Criteria: 

- Ik herken we woordsoorten in zinnen.

- Ik kan woordsoorten in zinnen zetten.

Opdracht

Neem de woordsoorten over en schrijf achter ieder woordsoort minimaal vijf voorbeelden:

werkwoord (ww) – onbepaald lidwoord (olw) – bepaald lidwoord (blw) – zelfstandig naamwoord (zn) – bijvoeglijk naamwoord (bn) – voorzetsel (vz) – voegwoord (vw) – persoonlijk voornaamwoord (pers.vnw) – bezittelijk voornaamwoord (bez.vnw) – aanwijzend voornaamwoord (aanw.vnw) – vragend voornaamwoord (vr.vnw).

Leerdoelen: - Ik kan de persoonsvorm, het onderwerp, het werkwoordelijk gezegde, het lijdend voorwerp, het meewerkend voorwerp en de bijwoordelijk bepaling van een zin vinden. 1F

- Ik kan samengestelde zinnen herkennen. 2F

Criteria:-  ik herken de zinsdelen in de zin.

- Ik kan een zin maken met de zinsdelen.

Neem over in je schrift

Gezegde: alle werkwoorden

Onderwerp: wie/ wat + gezegde

*Lijdend voorwerp: wie/wat + gezegde + onderwerp

*Meewerkend voorwerp: aan wie/ voor wie (blz. 208 lesboek)

**Bijwoordelijke bepaling: rest

* soms ** soms wel/niet/meerdere

apps.noordhoff.nl

Wat vind jij moeilijk?

Oefen:

Lesboek of Nieuw Nederlands (online).

Heb je het leerdoel behaald?

1. Jazeker!
2. Nee, nog niet.
3. Gedeeltelijk
4. Nee, ik wil graag extra uitleg.

Wat vond je van deze les?

Heb je nog vragen?

Tot de volgende keer!