Mentor les - 8 nov

• Engels
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Zoek een plekje!

Programma

- bijhouden doel en inzicht kleurenschema weekverdeling

- smartphones op school en ons beleid!

Doel en plannen

Hoe gaat het tot dusver?

Smartphones...

Smartphones

Vanaf begin schooljaar:

- geen smartphone in klas

jullie ervaring tot dusver?

Smartphone beleid

Wat: lees het door in stilte, je mag op het beleid schrijven.

Wat schrijf je op?

> ideeën voor verbeteringen of aanvullingen
> vragen of onduidelijkheden die het beleid oproept

Overlegmoment:

"nee, tenzij....."

Wat: in je groepje overleg 

wat jullie hebben opgeschreven
+ 

probeer tot het volgende
te komen:

twee aanbevelingen/

kaders/afspraken betreft
de smartphone op school

Schrijf dit ook op!

Hulpvragen:

- wat werkt wel op school/klas en wat niet?

- wat voor effect heeft een smartphone op jou in de klas?
Oftewel voor- en nadelen van de smartphone

- wat voor consequenties kunnen aan verkeerd smartphone gedrag hangen?

Delen van opbrengst

Hoe: elk groepje deelt hun opbrengst van 2 afspraken/kaders/etc.
+ mogelijke opvallendheden of bijzonderheden die ze hebben besproken.
De rest is stil, bij een vraag voor een andere groep steek je, je hand op

Huiswerk

Neem wat je hebt opgeschreven, je ideeën voor afspraken op het beleid ook mee naar huis en vraag je ouders/verzorgers ook naar hun ideeën.

> Wat is hun mening hierover?
> Hebben zij ook hun eigen ideeën over afspraken of kader?
Schrijf dit op en neem het mee naar mentor les volgende week

Waarom? Om van iedereens mening een beeld te krijgen en deze input ook mee te nemen in het volledige besluit.