1.1 CHECK
1 / 47
Lesduur is: 40 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Job en Brit praten over biologie. Job zegt: 'In de biologie bestuderen we organismen.' Brit zegt: 'Biologie gaat over levende wezens.' Wie heeft gelijk?
A
Alleen Job
B
Alleen Britt
C
Beide gelijk
D
Beide ongelijk
Slide 3 - Quizvraag
Wat is een levende wezen?
A
Een cel
B
Een orgaan
C
Biologie
D
Een organisme
Slide 4 - Quizvraag
Een plant op de vensterbank draait zijn bladeren naar het licht.
Welke twee levenskenmerken kun je hieruit afleiden?
Welke twee levenskenmerken kun je hieruit afleiden?
A
Waarnemen
B
Uitscheiden
C
Voortplanten
D
Bewegen
Slide 5 - Quizvraag
Zet telkens het bijbehorende levenskenmerk bij de juiste afbeelding.
voeden
ademhalen
uitscheiden
voortplanten
waarnemen
bewegen
Slide 6 - Sleepvraag
A
Levend
B
Dood
C
Levenloos
D
Alles
Slide 7 - Quizvraag
LEVEND
DOOD
LEVENLOOS
Slide 8 - Sleepvraag
Welk levensverschijnsel heeft te maken met het afgeven van stoffen aan de omgeving?
A
Bewegen
B
Groeien
C
Uitscheiden
D
Waarnemen
Slide 9 - Quizvraag
Sommige planten maken sappen zoals nectar en hars. Deze kunnen ze vervolgens afgeven aan de omgeving. Hoe heet dit levensverschijnsel?
A
voeden
B
voortplanten
C
uitscheiden
D
groeien
Slide 10 - Quizvraag
Levend
Dood
Levenloos
acryl lapje
katoenen lapje
houten plank
worm
aluminium
mossel die je eet
rietje
fruitvlieg
takje
aan boom
dobbelsteen
steen
Sprinkhaan
Slide 11 - Sleepvraag
Welke van de onderstaande levensverschijnselen
hebben te maken met het opnemen en/of afgeven van stoffen aan de omgeving?
hebben te maken met het opnemen en/of afgeven van stoffen aan de omgeving?
A
groeien, voeden, ademhalen
B
bewegen, voeden, voortplanting
C
uitscheiden, groeien, bewegen
D
voeden, ademhalen, uitscheiden
Slide 12 - Quizvraag
Welke levensverschijnsel heeft te maken
met het feit dat organismen zich bewust worden van hun omgeving?
met het feit dat organismen zich bewust worden van hun omgeving?
A
Voeden
B
Bewegen
C
Waarnemen
D
Ademhalen
Slide 13 - Quizvraag
Nr. 2 is een waterdruppel hangend aan een grassprietje.. Het is ...
A
dood
B
levend
C
levenloos
D
nat :)
Slide 14 - Quizvraag
Slide 15 - Tekstslide
Als een organisme groeit, dan verandert de
A
bouw van de organisme
B
grootte van de organisme
C
de bouw en de grootte
Slide 16 - Quizvraag
Op een plant verschijnen bloemen. Dit is een voorbeeld van...
A
groei
B
ontwikkeling
Slide 17 - Quizvraag
De levenscyclus van een tomatenplant. Zet de zes stappen in de juiste volgorde. Er blijft een stap over.
1
2
3
4
5
6
Een tomatenpitje is een zaad.
Het zaadje neemt water op via het poortje. Het zaadje zwelt op en de zaadhuid breekt open.
Het worteltje groeit de bodem in en de zaadlobben komen boven de grond.
Het worteltje komt naar buiten.
Het kiemplantje groeit en gebruikt hierbij voedingsstoffen uit de zaadlobben.
Het kiemplantje wordt groter en krijgt meer bladeren. De zaadlobben verdwijnen.
Er is een volwassen tomatenplant ontstaan.Het worteltje groeit de bodem in en de zaadlobben komen boven de grond.
Slide 18 - Sleepvraag
Kennisvraag: zet de namen van de onderdelen van de bruine boon op de juiste plekken.
Zaadhuid
Zaadlob
Poortje
Hartvormig bultje
Navel
Slide 19 - Sleepvraag
Met welk nummer zat de bruine boon in de peulvrucht vast?
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 20 - Quizvraag
Wat zit er in de zaadlobben?
A
reservevoedsel
B
de kiem
C
blaadjes
D
wortels
Slide 21 - Quizvraag
De functie van de kiem:
A
opening waardoor water opgenomen wordt
B
groeit uit tot kiemplantje
C
vlies dat om het zaad zit
D
opslag van reservevoedsel
Slide 22 - Quizvraag
Welk deel van de bruine boon beschermt het zaad?
A
de zaadhuid
B
de navel
C
het poortje
D
de kiem
Slide 23 - Quizvraag
Door welke deel van de bruine boon neemt het zaad water op?
A
de zaadhuid
B
de navel
C
het poortje
D
de kiem
Slide 24 - Quizvraag
Als een boom elk jaar zwaarder wordt, noem je dat ontwikkeling
A
Juist
B
Onjuist
Slide 25 - Quizvraag
Slide 26 - Tekstslide
Motorische ontwikkeling
lichamelijke ontwikkeling
geestelijke ontwikkeling
Ontwikkeling van verstand, gevoelsleven en persoonlijkheid
Het leren van bewegingen
Het optreden van veranderingen in het lichaam van een mens
Slide 27 - Sleepvraag
Hoort het voorbeeld bij lichamelijke, geestelijke of motorische ontwikkeling?
'Jasper leert lopen'.
'Jasper leert lopen'.
A
Lichamelijke ontwikkeling
B
Geestelijke ontwikkeling
C
Motorische ontwikkeling
Slide 28 - Quizvraag
De baby herkent zijn oma.
A
Lichamelijke ontwikkeling
B
Geestelijke ontwikkeling
C
Motorische ontwikkeling
Slide 29 - Quizvraag
Bij welk type ontwikkeling ontstaat er baardgroei?
A
Lichamelijke
B
Geestelijke
C
Motorische
D
Alle drie
Slide 30 - Quizvraag
In welke levensfase zit het kind van de afbeelding?
A
Baby
B
Peuter
C
Kleuter
D
Schoolkind
Slide 31 - Quizvraag
In welke levensfase leer je lezen, schrijven en rekenen?
A
Peuter
B
Kleuter
C
Schoolkind
D
Puber
Slide 32 - Quizvraag
Wat is jouw volgende levensfase?
A
Kind
B
Adolescent
C
Puber
D
Volwassene
Slide 33 - Quizvraag
De meeste mensen leren tegenwoordiig al jong om een computer te gebruiken. Veel computers werken met een muis of touchscreen. Voordat je met computers kunt werken, moet je leren omgaan met de muis of het touchscreen. Tot welk type ontwikkeling behoort het leren omgaan met muis of touchscreen. ?
A
Geestelijke ontwikkeling
B
Lichamelijke ontwikkeling
C
Motorische ontwikkeling
Slide 34 - Quizvraag
Slide 35 - Tekstslide
Voor fotosynthese heeft de plant ..... nodig?
A
Water en zuurstof
B
Glucose en licht
C
Water, koolstofdioxide en licht
D
Licht, zuurstof en koolstofdioxide
Slide 36 - Quizvraag
Welke organismen leven van het voedsel dat de bladeren van planten maken?
A
De planten zelf
B
Dieren
C
Planten en dieren
D
Dieren, mensen en de plant zelf
Slide 37 - Quizvraag
De huidmondjes kunnen
A
zuurstof afgeven en CO2 opnemen
B
water opnemen
C
mineralen opnemen
D
glucose opnemen en afgeven
Slide 38 - Quizvraag
Fotosynthese vindt plaats in de?
A
Wortels
B
alle groene delen van een plant
C
Bloemen
D
bladeren
Slide 39 - Quizvraag
In de nacht kan een plant ook fotosynthese doen
A
Juist
B
Onjuist
Slide 40 - Quizvraag
Fotosynthese
Glucose
Koolstofdioxide
Zuurstof
Water
Zonlicht
Slide 41 - Sleepvraag
Door wortels wordt opgenomen
A
koolstofdioxide en water
B
zuurstof en koolstofdioxide
C
water en zuurstof
D
water en mineralen
Slide 42 - Quizvraag
De glucose (suiker) van de plant
(1 of meer antw. goed)
(1 of meer antw. goed)
A
Een plant zet teveel aan glucose om in zetmeel, het is reserve voedsel voor de plant
B
Als mensen een voedingsgewas eten met zetmeel, biedt dat de mens energie
C
De plant heeft glucose nodig om koolstofdioxide te maken
D
De plant heeft glucose nodig om zuurstof te maken
Slide 43 - Quizvraag
I: Mensen kunnen hun eigen voedsel maken
II: Planten ademen zuurstof uit
II: Planten ademen zuurstof uit
A
Beide waar
B
I: nietwaar
II: waar
C
I: waar
II: nietwaar
D
Beide nietwaar
Slide 44 - Quizvraag
Fotosynthese
Zonlicht
Koolstofdioxide
Glucose
Zuurstof
Water
Slide 45 - Sleepvraag
Slide 46 - Tekstslide
A
