De stelling van Pythagoras
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Vertel de leerlingen wat het leerdoel van deze les is.
Wat weet jij al over de stelling van Pythagoras?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg kort uit wat de stelling van Pythagoras is en hoe het gebruikt kan worden.
Slide 5 - Tekstslide
Laat de formule zien en leg uit wat a, b en c betekenen.
Slide 6 - Tekstslide
Geef een voorbeeld en laat de leerlingen de formule toepassen om c te berekenen.
Slide 7 - Tekstslide
Geef een voorbeeld en laat de leerlingen de formule toepassen om b te berekenen.
Slide 8 - Tekstslide
Geef de leerlingen tijd om de oefening te maken en bespreek daarna de antwoorden in de klas.
Slide 9 - Tekstslide
Geef de leerlingen tijd om de oefening te maken en bespreek daarna de antwoorden in de klas.
Slide 10 - Tekstslide
Stimuleer de leerlingen om creatief te zijn en verschillende voorbeelden te bedenken, bijvoorbeeld in de bouw of bij het meten van afstanden.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
