1. Veel leerlingen kenden het boek echt te slecht. Oplossing: lees het boek, maak aantekeningen direct erna, doe onderzoek op internet. Dan kun je de vragen beter beantwoorden.
2.
Geen echt probleem benoemd: het ging erom dat je in de 'shit' zat en je eruit moest lullen.
3. Te veel 'lege' speeches: veel moeilijke woorden, maar weinig concreet over de inhoud.
4. Geen mooie opzet: geen pakkende start, geen uitsmijter aan het einde. Volg de structuur van een goede speech.