Les 4 - Reformatie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

De Vroegmoderne Tijd

periode 3

les 4: Reformatie (KA21)

Middeleeuwse man

Renaissance denker

Wat zouden deze mannen hebben gedacht van 

wat Luther zag?

Wat gaan we doen?

1. Inleiding (al gedaan)
2. Hoofdvraag
3. Uitleg
4. Opdracht 
5. Uitleg
6. Vragen maken
7. Nabespreking
8. Afsluiting

Hoofdvraag

Waarom kan de reformatie een onbedoeld gevolg van de Renaissance genoemd worden?

Uitleg

Desiderius 

Erasmus

1466-1536

de eerste met commentaar

• Kritiek op de samenleving (en de kerk)
• Humanist (vertalen Latijnse teksten en worden mede hierdoor kritischer en vrijer in hun denken. Plaatsen mens in het middelpunt)
• Vertaling van de Bijbel slecht (vol vertaalfouten)
• Boek: Lof der Zotheid
• Botsing met de kerk, maar geen breuk.

Maarten

Luther

(1483-1546)

Opdracht 1 

Lees de brief van Luther aan Erasmus. 

- Waarvan is Luther overtuigd? 

- Waarvan wil Luther Erasmus overtuigen?

Opdracht 2

Lees de brief van Erasmus aan Luther

- Waarvan is Erasmus overtuigd? 

- Waarom laat Erasmus zich niet overtuigen door Luther?

Opdracht 3

Wie van de twee is nu de Renaissance denker en wie meer de middeleeuwse denker?

Openlijke tegenstand

• Duitse monnik / priester
• Humanist (kende de originele geschriften)
• Niet eens met de gang van zaken binnen de kerk 
• Openlijk in protest (95 stellingen): vooral aflaten
• Kerk reageert fel: wordt uit de kerk gezet.
• Aanhangers beginnen eigen christelijke kerk, gebaseerd op zijn mening (protestanten)

Johannes 

Calvijn

(1509-1564)

Bouwt het protestantisme uit

• Een van de vele andere hervormers. Niet eens met de katholieken, maar ook niet met andere hervormers....
• Ging verder van de katholieke kerk afstaan. 
• Predestinatie-leer
• Geloof belangrijker dan de staat. (Staat moest zich aanpassen aan geloof)
• Veel invloed in de Nederlanden

    kritiek                             tegenstand                    afstand

Kritiek op de kerk ging steeds verder. 

- al veel kritiek vanuit de samenleving

- boekdrukkunst

- steun van de Duitse vorsten

Vragen maken

Maak 21.6 en 21.7

Nabespreken

Nabespreken