Persvrijheid, Media en Censuur

Persvrijheid, Media en Censuur

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kan je uitleggen wat persvrijheid, media en censuur zijn.

Start de les door de leerdoelen te delen met de leerlingen.

Wat weet jij al over persvrijheid, media en censuur?

Wat is persvrijheid?

Persvrijheid is het recht op vrijheid van meningsuiting en het publiceren van informatie zonder censuur of beperkingen.

Leg kort uit wat persvrijheid is en vraag de leerlingen of ze voorbeelden kunnen noemen.

Waarom is persvrijheid belangrijk?

Persvrijheid zorgt voor een vrije stroom van informatie en is essentieel voor een goed functionerende democratie.

Vraag de leerlingen waarom ze denken dat persvrijheid belangrijk is. Laat ze nadenken over de relatie tussen persvrijheid en democratie.

Wat is media?

Media zijn communicatiemiddelen zoals kranten, televisie, radio en internet, die informatie aan een groot publiek kunnen doorgeven.

Leg uit wat media zijn en vraag de leerlingen om voorbeelden te noemen.

Welke soorten media zijn er?

Er zijn verschillende soorten media, zoals print media (kranten, tijdschriften), broadcast media (televisie, radio), en online media (websites, sociale media).

Deel de verschillende soorten media en vraag de leerlingen om voorbeelden te noemen.

Wat is censuur?

Censuur is het controleren en beperken van informatie die wordt verspreid via media, kunst, of andere communicatiemiddelen.

Leg kort uit wat censuur is en vraag de leerlingen of ze voorbeelden kunnen noemen.

Waarom wordt er gecensureerd?

Er wordt gecensureerd om verschillende redenen, zoals het beschermen van nationale veiligheid, het voorkomen van opstanden, of het beschermen van minderjarigen tegen schadelijke inhoud.

Vraag de leerlingen waarom ze denken dat er gecensureerd wordt en of ze voorbeelden kunnen noemen.

Wat zijn de gevolgen van censuur?

Censuur kan leiden tot een beperking van de vrijheid van meningsuiting en het blokkeren van belangrijke informatie voor het publiek.

Leg uit wat de gevolgen van censuur kunnen zijn en vraag de leerlingen om na te denken over hoe censuur de samenleving beïnvloedt.

Voorbeelden van persvrijheid en censuur

Laat voorbeelden zien van landen waar persvrijheid wordt gerespecteerd en waar censuur wordt toegepast.

Laat de leerlingen nadenken over de verschillen tussen landen waar persvrijheid wordt gerespecteerd en landen waar censuur wordt toegepast.

Opdracht: Persvrijheid en Censuur

Laat de leerlingen in groepjes een presentatie maken over een land waar persvrijheid wordt gerespecteerd en een land waar censuur wordt toegepast.

Geef de leerlingen instructies over de opdracht en deel de beoordelingscriteria.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.