MM GS 2.1 en 2.2
Een groot rijk met meerdere werelddelen noemen we een....
1 / 14
Onderdelen in deze les
Een groot rijk met meerdere werelddelen noemen we een....
Slide 1 - Open vraag
Zet deze drie begrippen
/periodes op de juiste volgorde.
/periodes op de juiste volgorde.
Republiek
Keizerrijk
Koningkrijk
Slide 2 - Sleepvraag
In de republiek was er geen vorst. Wie bestuurde het rijk? De....
Slide 3 - Open vraag
Wie zaten er in de senaat?
A
Rijke en vaak oude mensen
B
Vrouwen en mannen van elke stand
C
vrouwen en mannen die rijk waren
D
Legeraanvoerders
Slide 4 - Quizvraag
Wat moesten overmeesterde gebieden afstaan aan de Romeinen?
Slide 5 - Open vraag
Hiermee wilden Romeinse keizers het volk laten zien welke volkeren zij hadden verslagen en hoeveel rijkdommen zij hadden buitgemaakt:
A
Een tentoonstelling
B
Theatervoorstellingen
C
Brood en spelen
D
Triomftochten
Slide 6 - Quizvraag
wat is er hier op de achtergrond te zien? een....
Slide 7 - Open vraag
Wat was Spartacus?
A
Een keizer
B
Een belangrijk lid van het senaat
C
Een gladiator
D
Een legeraanvoerder
Slide 8 - Quizvraag
In Griekenland ontstond nijverheid (ambachten). Welk beroep hoort bij nijverheid (ambachten)?
A
Visser
B
Boer
C
Soldaat
D
Timmerman
Slide 9 - Quizvraag
Is dit Grieks of Romeins?
A
Grieks
B
Romeins
Slide 10 - Quizvraag
hoe kan het dat er in het Romeins Rijk een multiculturele samenleving was?
A
iedereen was Romeins
B
Uit het Romeins Rijk waren veel landen en culturen betrokken
C
leefden mensen met dezelfde achtergrond
D
iedereen had dezelfde cultuur.
Slide 11 - Quizvraag
Grieks of Romeins?
A
Grieks
B
Romeins
Slide 12 - Quizvraag
wat was geen voordeel om een Romeinse burger te worden?
A
Je kreeg gelijke rechten
B
er kwamen nieuwe uitvindingen
C
je moest belasting betalen
D
er was veiligheid
Slide 13 - Quizvraag
Grieks of Romeins?
A
Grieks
B
Romeins
