Les 5.4 27 mrt

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welcome h3p!

1. Put your phone in the phonebag

2. Take your book and notebook out

3. Put your pencil case on your table. 

Today

• Check homework exercises

• Play Quizlet about idioom?

• Explain grammar: men en er zinnen

• Work on homework exercises

 

Check homework

GB page 17-18

Exercise 3

Check homework

GB page 35-36

Text 8 'The RSPCA'

Please take

your notebook in

front of you

Men / er zinnen

Men versloeg de tegenstanders met 1-0.   >   De tegenstanders werden verslagen met 1-0.

In het Engels vertaal je men en er niet! Je gebruikt juist het lijdend voorwerp
als onderwerp van je zin (passive):

Heeft de men-zin naast een lijdend voorwerp ook nog een meewerkend voorwerp? Dan mag je kiezen of je met LV of MV begint:

Men gaf haar de titel 'koningin'.   >   De titel koningin werd haar gegeven.

                                                                    >   Haar werd de titel koningin gegeven.

Er werd een bom gevonden in de trein.   >   Een bom werd gevonden in de trein.

Men / er zinnen

Men beweerde dat dit niet zou gebeuren.   >  It was said that this wouldn't happen.

Je mag 'men' met 'it' vertalen als:

• Een zin bestaat uit twee delen die verbonden worden door 'dat'
• In het eerste deel van de zin geen lijdend voorwerp staat

Een enkele keer heeft 'er' wel een vertaling (=daar / op die plek).

In zo'n geval is het enige werkwoord in de zin een vorm van 'to be'

Er waren veel mensen.   >  There were many people

Let op!

Let op!

Men / er zinnen

Nederlands

Tegenwoordige tijd (word/worden)

Verleden tijd (werd/werden)

Toekomende tijd (zal/zullen worden)

Voltooid tegenwoordige tijd (is/zijn)

Onvoltooid tegenwoordige tijd (was/waren)

Engels (passive)

am/are/is + voltooid deelwoord

was/were + voltooid deelwoord

will be + voltooid deelwoord

has/have been + voltooid deelw.

had been + voltooid deelwoord

Stappenplan

1. Zoek het lijdend voorwerp:    de verlamde man
2. Zet het lijdend voorwerp voorop in de nieuwe zin:    The paralysed man
3. Zoek alle werkwoorden in de zin:    hielp
4. Bepaal in welke tijd deze werkwoorden staan:    hielp = verleden tijd
   
5. Zet de tijd om volgens het tijdschema:    was/were + voltooid deelwoord
6. Herschrijf de zin:    The paralysed man was helped with everything.

Men hielp de verlamde man met alles.

Stappenplan

1. Zoek het lijdend voorwerp:    weinig doelpunten
2. Zet het lijdend voorwerp voorop in de nieuwe zin:    Few goals
3. Zoek alle werkwoorden in de zin:    zullen gescoord worden
4. Bepaal in welke tijd deze werkwoorden staan:    toekomende tijd
   
5. Zet de tijd om volgens het tijdschema:   will be + voltooid deelwoord
6. Herschrijf de zin:    Few goals will be scored in that match.

Er zullen weinig doelpunten gescoord worden in die wedstrijd.

Do the exercises

Work on exercises

Finished?

- Study: Idioom hfst. 2, 4, 5, 9, 10, 11, 17, 19 + synoniemen

- Work on a different subject

Do: Exercise 1AB (GB page 19)

Do: Exercise 5 & 6 (page 56-57)