Stap 1: (2 min) De casusinbrenger schetst in het kort een situatie uit de beroepspraktijk. Hij formuleert zijn eigen leervraag hierbij.
Stap 2: (6 min) De anderen stellen verduidelijkende vragen aan de casusinbrenger. Wie, wat, hoe, waar-vragen, zodat de situatie helder wordt. In deze ronde worden (nog) geen oplossingsrichtingen gegeven. Ook suggestieve vragen (‘Heb je dit of dat al eens geprobeerd?’) zijn niet aan de orde.
Stap 3: (6 min) In 2-tallen of 3-tallen bespreek je wat het probleem nu is, hoe kijk je daar zelf tegenaan, wat ervaar je als het ‘probleem’ en samen formuleer je een handelingsgericht advies.
Stap 4: (4 min) Ronde waarin de 2-tallen advies uitbrengen. Casusinbrenger luistert en geeft geen reactie, mag wel aantekeningen maken.
Stap 5: (2 min) De casusinbrenger kiest uit de adviezen en stelt voor zichzelf een (SMART-geformuleerde) actie op.