H7.1 Wat voeren we uit?

7.1 Nederland handelsland
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

7.1 Nederland handelsland

Slide 1 - Tekstslide

KRING
"Waarom denken jullie dat Nederland zo afhankelijk is van handel met andere landen? Welke voordelen én risico’s brengt dat met zich mee?"

Slide 2 - Tekstslide

"Hoe zou ons dagelijks leven eruitzien als Nederland een gesloten economie was? Wat zouden we missen?"

Slide 3 - Tekstslide

"Wat maakt volgens jullie een product of dienst geschikt om te exporteren? Kunnen jullie een voorbeeld geven van een Nederlands product dat past bij deze kenmerken?"

Slide 4 - Tekstslide

"Wat denk je dat er gebeurt met de economie van Nederland als de wisselkoers van de euro sterk verandert? Wie zou daarvan profiteren, en wie juist niet?"

Slide 5 - Tekstslide

7.1 Nederland handelsland
Deze les:

  1. Wederuitvoer
  2. Exportquote
  3. Importquote
  4. Open en gesloten economie
  5. Betalingsbalans

Slide 6 - Tekstslide

7.1 Wat voeren we uit?
Invoer / import
Uitvoer / export
  • Nederland heeft een open economie
  • Tegenovergestelde: gesloten economie

Veel in- en uitvoer in verhouding tot het nationaal inkomen
weinig in- en uitvoer in verhouding tot het nationaal inkomen
Redenen import:
  • ons klimaat niet geschikt voor verbouwen bepaalde landbouwproducten
  • grondstoffen niet of beperkt in ons land aanwezig
  • producten uit het buitenland kunnen goedkoper en/of beter zijn
  • zorgt voor ruimere keuze voor consument
Redenen export:
  • export levert inkomsten
  • zorgt voor werkgelegenheid
  • Nederland zelf is maar kleine afzetmarkt

Slide 7 - Tekstslide

7.1 Wat voeren we uit?
Wederuitvoer

  • Eerst goederen invoeren, bewerken en weer uitvoeren

Slide 8 - Tekstslide

7.1 Wat voeren we uit?

Slide 9 - Tekstslide

7.1 Wat voeren we uit?

Slide 10 - Tekstslide

7.1 Wat voeren we uit?
Importquote
het percentage van het nationaal inkomen (= wat totaal in een land wordt verdient) dat wordt uitgegeven aan import
Exportquote
het percentage van het nationaal inkomen (= wat totaal in een land wordt verdient) dat wordt verdient met export

Slide 11 - Tekstslide

7.1 Wat voeren we uit?
Betalingsbalans
Een overzicht van alle betalingen aan het buitenland en ontvangste uit het buitenland.
  • Inkomsten
  • Uitgaven
Import -> er gaat geld uit -> uitgaven
Export -> er komt geld het land in -> inkomsten

Slide 12 - Tekstslide

Groep 1
Groep 1: Bloemenexport
Nederland is de grootste exporteur van bloemen ter wereld. Stel je voor dat de vraag naar bloemen in andere landen ineens sterk daalt door een economische crisis.

Wat gebeurt er met de Nederlandse exportquote?
Hoe kan dit invloed hebben op Nederlandse bedrijven en de werkgelegenheid?
Wat zou Nederland kunnen doen om minder afhankelijk te zijn van bloemenexport?

Slide 13 - Tekstslide

Groep 2
Nederland importeert veel elektronica, zoals smartphones en laptops. Tegelijkertijd exporteren we veel machines en technische apparatuur.

Wat gebeurt er met de handelsbalans als de importprijzen van elektronica ineens stijgen door een zwakke euro?
Wat kan Nederland doen om de handelsbalans in evenwicht te houden?
Welke sectoren in Nederland kunnen hiervan profiteren of juist schade ondervinden?

Slide 14 - Tekstslide

Groep 3
Stel je voor dat Nederland verandert in een gesloten economie. We importeren en exporteren bijna niets meer.

Wat gebeurt er met de beschikbaarheid en prijzen van producten zoals fruit, elektronica, en kleding?
Welke gevolgen heeft dit voor onze werkgelegenheid en welvaart?
Is een gesloten economie voor Nederland haalbaar? Waarom (niet)?

Slide 15 - Tekstslide

Groep 4
De wisselkoers van de euro ten opzichte van de Amerikaanse dollar wordt zwakker. Dit betekent dat de euro minder waard wordt.

Hoe beïnvloedt dit de prijzen van producten die Nederland importeert uit de VS, zoals olie?
Wat betekent dit voor Nederlandse bedrijven die veel exporteren naar de VS?
Hoe kan de Nederlandse economie zich aanpassen aan een zwakke euro?

Slide 16 - Tekstslide

KRING
Vraag: "Wat hebben jullie geleerd over Nederland als handelsland? Kunnen we zonder handel met andere landen?"

Slide 17 - Tekstslide