Voorbereiden toets § 4.1 t/m § 4.4

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Terugblik: Hoe ging je oefentoets?

Oefenen: Actief aan de slag met wegwerken kennisachterstand

    # Samenvattingen maken

    # Edpuzzle filmpjes (terug)kijken

    # LessonUp lessen (terug)kijken

    # Lastige WB opdrachten opnieuw maken
    # Herhaling- en verdiepingsopdrachten maken
    # Toetsvragen maken
    # Oefentoets maken in digitale boek
    # KA Kahoot challenge

    # Vragen stellen

Hw volgende les:

Stel vragen over dat wat je (nog) niet begrijpt.

In week 14 heb je hierover een papieren toets.

Beginnen met nieuw onderwerp

"Wow, interessant zeg!"

Maak- en leerwerk bijhouden

"Ga ik morgen echt doen"

Toets wordt opgegeven

Boek doorbladeren,

opdrachten maken.

"Dit kan ik toch nooit allemaal onthouden?"

Toets

OEFENTOETS: hoe klaar ben jij voor de real thing?

Uitleg, oefenen & leren begrijpen

herhaling

Tijdsplanning van je docent

Je hebt een actieplan bedacht hoe jij jezelf succesvol kunt voorbereiden voor de komende toets.
Beschrijf concreet wat je deze week per dag/les gaat doen: wat, wanneer, waar, hoe en wie?

Jezelf toetsklaar maken

+ terugkijken LessonUp lessen

Bestudeer tekstboek

1.  Leg de titel 'Einde van de wereldrijken' uit    

     met  behulp van de 5W's en H-vragen.

• Wat is een wereldrijk?
• Wie hebben een wereldrijk?
  
• Waar liggen de gebieden die bij de wereldrijken horen?
• Waarom komen de wereldrijken ten einde?
  
• Wanneer speelt zich het af?
• Hoe kwamen de wereldrijken ten einde?

2.   Leg de tussenkopjes uit met  behulp van de

      5W's en H-vragen.

Stap 1  Leg de titel + tussenkopjes uit

Bestudeer tekstboek

1. Achterhaal betekenis van woorden die je niet kent.
2. Nieuwe begrippen: dikgedrukte + schuin gedrukte woorden.
3. Stel per alinea beschrijvende vragen
   

• Wat gebeurde er....?
• Waar gebeurde...?
  
• Wanneer gebeurde...?
  
• Hoe gebeurde...?
• Wie deed...?
  

Stap 2  Lees de paragraaf rustig door.

Bestudeer tekstboek

4. Stel ook verklarende vragen:

•     Wat zijn de oorzaken van...?
•     Wat zijn de gevolgen van ?
•     Waarom gebeurde...?

Stap 2  Lees de paragraaf rustig door.

waarom?

waarom?

Bestudeer tekstboek

Signaalwoorden:

• want, omdat, daarom, daardoor, immers, ...
  

      Na zulke woorden komt een reden of   

      oorzaak van een gebeurtenis.

• ook, bovendien, daarnaast, vervolgens, tenslotte, ten eerste, ten tweede, terwijl, ...
  

      Na zulke woorden volgt iets wat bij het

      voorgaande hoort.

Stap 2  Lees de paragraaf rustig door.

Bestudeer tekstboek

Leg de leerdoelen uit behulp van de 5W's en H-vragen. Bijvoorbeeld:

• Wat is dekolonisatie?
• Wie wilden dekoloniseren
  
• Waar wilde men dekoloniseren?
• Waarom heeft WOII invloed op dekolonisatie?
  
• Wanneer komen vond de dekolonisatie van de verschillende gebieden plaats?
• Hoe  kwam de dekolonisatie tot stand?
  

Stap 3  Bestudeer de leerdoelen

Bestudeer tekstboek

Geef een korte uitleg van het KA 'De nationalistische bewegingen in de kolonies en het streven naar onafhankelijkheid'

• Wat zijn nationalistische bewegingen?
  
• Wie willen er onafhankelijkheid?
  
• Waar speelt het zich af?
• Waarom wil men juist nu onafhankelijkheid?
  
• Wanneer zijn streven de kolonies naar onafhankelijkheid
  
• Hoe kwamen verliepen de verschillende onafhankelijkheidsprocessen?
  

Stap 4  Kenmerkend aspect

Bestudeer tekstboek

• Wat zijn de belangrijkste begrippen die bij het KA 'horen?

• Belangrijke gebeurtenissen die bij het kenmerkende aspect hoort/horen zijn: ...
  
• Leg uit waarom een gebeurtenis kenmerkend is voor dit kenmerkend aspect
• De belangrijkste personen die bij het kenmerkende aspect hoort/horen zijn: ...
  
• Leg uit waarom deze persoon kenmerkend is voor dit kenmerkend aspect
  

Stap 4  Kenmerkend aspect

Bestudeer tekstboek

Leg uit wat de gebruikte bron in een paragraaf heeft te maken met de titel.

Stap 5  Bronnen

# maak sv/mm

# (terug)kijken Edpuzzle

# (terug)kijken LessonUp lessen

# (her)maak WB opdrachten

    - moeilijke / lastige 

    - test jezelf / herhaling

    - verdieping

# Digitale oefentoetsen

    - online boek

    - kahoot challenge KA

# Maak zelf toetsvragen

Vragen ?

Week 14:

Rep § 4.1 t/m § 4.4,

TB, WB, ka, at

Leer § 4.1 t/m § 4.4

Terugblik: Hoe ging je oefentoets?

Oefenen: Actief aan de slag met wegwerken kennisachterstand

    # Samenvattingen maken

    # Edpuzzle filmpjes (terug)kijken

    # LessonUp lessen (terug)kijken

    # Lastige WB opdrachten opnieuw maken
    # Herhaling- en verdiepingsopdrachten maken
    # Toetsvragen maken
    # Oefentoets maken in digitale boek
    # KA Kahoot challenge

    # Vragen stellen

Hw volgende les:

Stel vragen over dat wat je (nog) niet begrijpt.

In week 14 heb je hierover een papieren toets.