(2mh) H6 klimaat en inrichting paragraaf 4

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 4 H6
  • maken opdracht 1,3,4,5,6,7,8,9
  • nabespreken paragraaf 4
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je: 
  •  waarom het rivierengebied zich moet aanpassen aan het veranderde klimaat
  • Welke 4 maatregelen staan in het plan Ruimte voor de Rivier
  • waarom je in de delta van Zeeland en Zuid-Holland tijdelijk water moet kunnen opslaan.
  •  wat de gevolgen van droogte zijn
  •  wat een klimaatbestendige inrichting is

1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 4 H6
  • maken opdracht 1,3,4,5,6,7,8,9
  • nabespreken paragraaf 4
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je: 
  •  waarom het rivierengebied zich moet aanpassen aan het veranderde klimaat
  • Welke 4 maatregelen staan in het plan Ruimte voor de Rivier
  • waarom je in de delta van Zeeland en Zuid-Holland tijdelijk water moet kunnen opslaan.
  •  wat de gevolgen van droogte zijn
  •  wat een klimaatbestendige inrichting is

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

uitleg/aantekeningen

Slide 3 - Tekstslide

▪️ winterdijk —> ligt op de verder van de rivier af, hoog
▪️ zomerdijk —> ligt dichtbij de rivier, lager
▪️ Uiterwaarde —> stroomt onder bij hoog water.

Slide 4 - Tekstslide

Binnendijks / Buitendijks gebied
Binnendijks = gebied ligt binnen de bescherming van de dijk.

Buitendijks = gebied ligt buiten de bescherming en mag en kan overstromen.

Slide 5 - Tekstslide

Waterafvoer
Oude inrichting rivierengebied al ingesteld op schommelingen:
 - zomer: weinig water (zomerdijken),  uiterwaarden zijn beschikbaar voor landbouw

- winter: veel water (winterdijken) + uiterwaarden lopen onder water

Slide 6 - Tekstslide

Klimaatadaptatie
Nieuwe inrichting kan ook omgaan met grotere schommelingen door klimaatverandering.

Project Ruimte voor de Rivier = alle maatregelen om het rivierengebied veiliger en landschappelijk mooier te maken. Deze 4 moet je kennen:

Nevengeul

Slide 7 - Tekstslide

Ruimte voor de Rivier

Slide 8 - Tekstslide

Ruimte voor de rivier

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Link

Noordwesterstorm
Hoge zeespiegel door storm + grote waterafvoer rivieren = rivierwater kan niet in zee stromen.
waterberging = gebied om tijdelijk water op te slaan


Slide 11 - Tekstslide

Droogte
     Klimaatverandering is ook perioden van droogte en hitte.
Verzilting kan ontstaan door watertekorten = het zout worden van de bodem en/of het water.

voorraad zoet water essentieel (IJsselmeer)

Slide 12 - Tekstslide

Verzilting
Als het in Nederland lange tijd droog is, kan zout water uit zee via grondwater het land binnendringen.
De bodem wordt hier zout van --> onvruchtbaar.
En: zout water kan je niet drinken

Slide 13 - Tekstslide

Verzilting

Slide 14 - Tekstslide

Hitte
• Hittestress tijdens warme dagen in steden (hogere sterfte- en ziektecijfers, minder productiviteit, meer agressie) 

 effect van een stedelijk warmte-eiland wordt versterkt door verstening van de stad. 

Slide 15 - Tekstslide

Hitte
Antwoord is vergroening van de stad:
- schaduw
- verkoeling door verdamping
- regenwater kan wegzakken in de bodem
(klimaatbestendige inrichting)

Slide 16 - Tekstslide

zelfstandig werken
lezen paragraaf 4 H6 wateroverlast en waterafvoer + B92 en B94
maken opdracht 1,3,4,5,6,7,8,9
gebruik hierbij:
  • tekstboek blz. 94/95
  • werkboek blz. 117,118,119
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
1:00

Slide 17 - Tekstslide

herhalen/nabespreken

Slide 18 - Tekstslide

Zomerdijk
Winterdijk
Uiterwaarde
Zomerbed
Kribben
Binnendijks

Slide 19 - Sleepvraag

Obstakelverwijdering
Zomerbedverlaging
Hoogwatergeul
Uiterwaard afgraven
Dijkverlegging
Kribverlaging

Slide 20 - Sleepvraag

vandaag heb ik geleerd:

Slide 21 - Open vraag

vandaag vind ik nog moeilijk:

Slide 22 - Open vraag