M-decreet - REDICODI oef

Lector: Claudia Lento
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
psychopedagogiekHBOStudiejaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslide.

Onderdelen in deze les

Lector: Claudia Lento

Slide 1 - Tekstslide

M-decreet?
Concepten?

Slide 2 - Woordweb

Wat zijn redelijke aanpassingen? Geef voorbeelden uit de praktijk.

Slide 3 - Woordweb

MEER STRUCTUUR IN DE LEERSTOF BRENGEN, PRE-TEACHEN, IETS OP VOORHAND LATEN VOORBEREIDEN,...
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 4 - Quizvraag

Lucas mag tijdens de evaluaties in de school een rekenmachine gebruiken omwille van zijn
rekenproblemen. De doelen voor
hoofdrekenen worden niet getest.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 5 - Quizvraag

Een leerling met leesmoeilijkheden maakt gebruik van voorleessoftware.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 6 - Quizvraag

Een hoofdtelefoon toelaten bij een leerling met concentratieproblemen.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 7 - Quizvraag

De leerling wordt vrijgesteld van hoofdrekenen met moeilijke getallen (Prodiagnostiek, 2012b). Vervangingsmogelijkheden: de ll. kan gebruik maken van een ZRM en op die manier toch leren met moeilijke getallen OF voor hoofdrekenen naar een lagere groep gaan OF hoofdrekenen extra inoefenen met gemakkelijkere getallen.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 8 - Quizvraag

MINDER OEFENINGEN GEVEN,
KEUZE GEVEN IN HOEVEELHEID INSTRUCTIE
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 9 - Quizvraag

Vrijstellen van een bepaalde schrijftaak en vervangen door een andere taak
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 10 - Quizvraag

DE LEERLING EXTRA OEFENINGEN GEVEN NA EEN TOETS OM DE LEERSTOF IN TE OEFENEN
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 11 - Quizvraag

Een leerling van het derde leerjaar wordt vrijgesteld van een zinnendictee (Prodiagnostiek, 2012a). Enkele vervangingsmogelijkheden: de leerling moet enkel de nieuwe woorden noteren, de leerling krijgt een ‘gatendictee’ en moet in de voorgedrukte zinnen enkel de ontbrekende woorden invullen. Bij oudere leerlingen kan de tekst ook op voorhand worden meegegeven zodat de leerling zich goed kan voorbereiden.
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 12 - Quizvraag

Een leerling krijgt extra tijd voor het maken van oefeningen en opdrachten.

A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 13 - Quizvraag

De leerkracht leert de leerlingen strategieën aan die het leren voor hen kunnen verbeteren (bv. concept mapping, mindmapping, spellingstrategieën …).
A
REMEDIËREN
B
DIFFERENTIËREN
C
COMPENSEREN
D
DISPENSEREN

Slide 14 - Quizvraag

Stellingen:
1) Een leerling moet altijd toegelaten worden tot een gewone school.
2) Een leerkracht die een leerling met SOB weigert, is discriminerend.
3) Het buitengewoon onderwijs zou beter afgeschaft worden, het verhindert inclusief onderwijs!
Noteer het nummer van de stelling en je argumentatie in een tekstvak!


Slide 15 - Open vraag