Schoolboektekst, zoekend lezen, intensief lezen, doelgroep, woordenboek

Wat gaan we doen?

- Theorie behandelen

- Quiz

- Werken aan opdrachten

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?

- Theorie behandelen

- Quiz

- Werken aan opdrachten

Slide 1 - Tekstslide

Tekstsoort

- Reclame en advertenties

- Schoolboektekst


Doel reclame en advertenties: activeren. (De lezer overhalen om iets te doen of te kopen)


Doel schoolboektekst: informeren.

Kenmerken:

  1. -uitleg
  2. -voorbeelden
  3. -staan vaak vragen bij over de tekst
  4. tekst bevat plaatjes, foto's en/of tekeningen
  5. voor de kantlijn staan vaak trefwoorden

Slide 2 - Tekstslide

Leesstrategie
  1.  Verkennend lezen

Bekijkt:

- titel, tussenkopjes, plaatjes, opvallende tekst, bron


Toepassen:

Als je wilt weten waar de tekst over gaat.

Om het onderwerp van de tekst te voorspellen.





Slide 3 - Tekstslide

Leesstrategie

2.    Globaal lezen

Je leest de tekst eerst verkennend en daarna globaal.


Bekijkt:

- opbouw van de tekst, alinea-indeling, tussenkopjes


Toepassen:

Als je wilt begrijpen waar de tekst over gaat.

Om het onderwerp van de tekst vast te stellen.


Voorbeeld:

Leesboek

Slide 4 - Tekstslide

Leesstrategie

3. Zoekend lezen

Bekijkt:

- tussenkopjes, trefwoorden en/of inhoudsopgaven.

Waar het antwoord op jouw vraag zou kunnen staan.


Toepassen:

Als je snel informatie wilt of moet opzoeken.


Voorbeeld:

Dienstregeling van de NS

Slide 5 - Tekstslide

Leesstrategie

4. Intensief lezen

- Je leest de hele tekst precies en geconcentreerd door.

- Woorden die je niet kent, zoek je op in het woordenboek.


Toepassen:

Als je de tekst helemaal goed moet begrijpen of als je iets heel goed moet weten.


Voorbeeld:

Een recept, de theorieteksen in je lesboek, een uitnodiging

Slide 6 - Tekstslide

Doelgroep

Wat is dat?


1. Let op het taalgebruik in de tekst.

2. Kijk naar het uiterlijk van de tekst.

3. Let op het onderwerp van de tekst.

Slide 7 - Tekstslide

Opzoeken in het woordenboek
Hoe doe ik dat?

Slide 8 - Tekstslide

Als ik iets opzoek in het woordenboek, gebruik ik de leesstrategie:
A
Verkennend lezen
B
Intensief lezen
C
Globaal lezen
D
Zoekend lezen

Slide 9 - Quizvraag

Als ik een leesboek lees, gebruik ik de leesstrategie:
A
Zoekend lezen
B
Globaal lezen
C
Intensief lezen
D
Verkennend lezen

Slide 10 - Quizvraag

Het doel van reclame is:
A
Overtuigen
B
Activeren
C
Amuseren
D
Informeren

Slide 11 - Quizvraag

Bij welke leesstrategie zou ik woorden die ik niet begrijp op moeten zoeken in het woordenboek?
A
Verkennend lezen
B
Intensief lezen
C
Globaal lezen
D
Zoekend lezen

Slide 12 - Quizvraag

Bij welke leesstrategie hoef ik NIET alle woorden te begrijpen?
A
Globaal lezen
B
Intensief lezen
C
Verkennend lezen
D
Zoekend lezen

Slide 13 - Quizvraag

Bij welke leesstrategie bekijk ik de titel, tussenkopjes, plaatjes, dikgedrukte woorden en de bron?
A
Verkennend lezen
B
Intensief lezen
C
Globaal lezen
D
Zoekend lezen

Slide 14 - Quizvraag

Als ik iets opzoek op internet, gebruik ik de leesstrategie:
A
Verkennend lezen
B
Zoekend lezen
C
Globaal lezen
D
Intensief lezen

Slide 15 - Quizvraag

Ik moet leren voor een toets, welke leesstrategie pas ik toe?
A
Zoekend lezen
B
Intensief lezen
C
Verkennend lezen
D
Globaal lezen

Slide 16 - Quizvraag

Iedere tekst is voor een bepaalde groep bedoeld. Dit noem je de doelgroep.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 17 - Quizvraag

Een manier om achter de doelgroep van een tekst te komen is: letten op het taalgebruik van de tekst
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quizvraag