Begeleidingsmethodieken

Benaderingswijzen en begeleidings methodieken
1 / 48
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 6 videos.

Onderdelen in deze les

Benaderingswijzen en begeleidings methodieken

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar werk je?
klik op 1 van de 3 vakjes.
Ouderenzorg
Gehandicaptenzorg
Anders

Slide 2 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Begeleidingsstijlen en begeleidingsmethodieken
Even wat voorbeelden wat voorkomt...

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ouderenzorg
ROT
ROB
Reminicentie
Validation/belevingsgerichte zorg
Warme zorg
Snoezelen
Zintuigactivering
STA OP
Gehandicaptenzorg
Gentle teaching
Triple C
Geef me de 5
Sociale vaardigheidstraining
Zelfredzaamheidstraining
Triple P
Psychiatrie
Herstelondersteunende zorg
Gedwongen kader
Systeemgericht werken
Stoplicht
Vlaggen systeem

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Fasen van dementie

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reminiscentie
Gericht op: 
Geborgenheid ,openheid ,genieten en vergroten van vertrouwen
worden mensen met dementie aangemoedigd herinneringen op te halen, te doorleven, te structureren en met anderen uit te wisselen.
Hulpmiddelen zijn autobiografieën, muziek, fotoalbums, voorwerpen uit het verleden en rollenspellen.
Het gaat hierbij om het ophalen van positief verwerkte gebeurtenissen en ervaringen, waar vervolgens over verteld wordt.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

ROT/ROB
Deze benaderingswijze past goed bij de fase van “bedreigd ik” en “verdwaald ik”.
Deze benaderingswijze houdt in dat de demente oudere continu aan het hier en nu wordt herinnerd.
Dit gebeurt door het plaatsen en bewust gebruiken van kalenders, klokken, afsprakenlijsten, boodschappenbriefjes en wegwijzers.
In het contact met de dementerende wordt deze op zijn fouten attent gemaakt en gecorrigeerd.
Men probeert door het structureren van gedachtegangen samen met de oudere deze weer meer grip op het hier en nu te laten ervaren.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Validation/
Belevingsgerichte zorg
Deze benaderingswijze past goed bij de fase van “verborgen ik” en “verzonken ik”.
betekend de oudere in zijn waarde laten en zo ver mogelijk mee gaan in de beleving van de oudere, ook al is dit niet de realiteit die de hulpverlener ervaart.
De oudere wordt dan niet met dingen geconfronteerd die hij niet kan bevatten, maar voelt hij zich begrepen en veilig.

Naomi Feil is de grondlegster


Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Warme zorg
Voor de dementerende is het van belang dat de hulpverlener weinig afstand neemt en niet bang is voor lichamelijk contact, zoals een knuffel. Tevens is het van belang dat de hulpverlener mee kan gaan in de wereld van de dementerende en wezenlijke interesse toont.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Snoezelen of zintuigactivering

Snoezelen is een vorm van zintuigactivering voor mensen met dementie in een sfeervolle omgeving. Tijdens het snoezelen worden de zintuigen van de betrokkene selectief geprikkeld met behulp van verschillende middelen en materialen.
Snoezelen kan individueel of in een groep.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

PDL
Passiviteiten van het dagelijks leven; afgekort als PDL, is een methode voor de begeleiding, verzorging of verpleging van 'passieve' patiënten. 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

passieve dagelijkse levensverrichtingen (PDL)

Slide 18 - Tekstslide

Deze patiënten zijn niet in staat tot het verrichten van activiteiten en hebben daarmee niet meer de mogelijkheid om zelf actief mee te werken aan hun behandeling.
Omdat zelfzorgpassiviteiten veelal leiden tot voorkeurshoudingen, afweerspanning en contracturen, zijn de primaire doelen van PDL het voorkomen van decubitus en contracturen en het teweeg brengen van ontspanning. Op deze wijze wordt gestreefd naar een optimaal leefklimaat voor passieve mensen.
Doelgroep
PDL wordt toegepast bij ernstige, chronisch verpleegbehoeftige patiënten bij wie ADL training en geen zelfstandige verplaatsing mogelijk is. De volgende oorzaken kunnen genoemd worden:
loopstoornissen;
sterk verminderde motorische vermogens
dementie

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EMDR
Eye Movement Desensitization and Reprocessing

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

EMDR
EMDR is bedoeld voor mensen met een posttraumatische stressstoornis (PTSS).

EMDR is een kortdurende therapie met als doel de angsten de nare herinneringen aan deze gebeurtenis te laten 'uitdoven'.

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bemoeizorg

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bemoeizorg
  • Bij verschillende GGZ-instellingen bestaan er teams van bemoeizorgers.
  • Deze bemoeizorgers bellen bij mensen aan waarvan de buren, de familieleden, het sociaal wijkteam of de huisarts vermoeden dat zij met psychische problemen kampen.
  • De cliënten hebben vaak niet door dat zij een probleem hebben, willen geen hulp of zijn wantrouwend naar zorgverleners toe.

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gentle teaching
voor mensen met bijzondere kwetsbaarheden die een verhoogd risico lopen zich onveilig te voelen in de nabijheid van anderen en de controle verliezen als ze stress ervaren (vooral toegepast in de verstandelijk gehandicaptenzorg)

4 dimensies
Middelen:(aanwezigheid, handen, oogcontact en stem)



Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Triple C methode

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

GEEF ME DE VIJF IN DE ZORG

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 42 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

vervolg LACCS
Goed leven gesprek:
Lichamelijk welzijn
Alertheid
Contact
Communicatie
Stimulerende tijdsbesteding

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 45 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 46 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 47 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie Les
 


Slide 48 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies