Les 5

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Les 5

Frans 

Programme

• Lesdoelen
• Presentie
• Herhaling A, B en C
• Afsluiting
• Devoirs 

Lesdoelen

Na de les...

...ken je woorden die te maken hebben met transportmiddelen.

...ken je woorden die te maken hebben met vakantie en het weer. 

...ken je woorden die te maken hebben met je familie.

...kun je een gesprek voeren over vakantie.

Presentie

Huiswerkcontrole + nakijken

maken 10a, b, c + 11a, b, + 12a, p.26-29

en voiture

à pied

en train

à velo

en bus

Paragraphe et voca A

Bedenk verschillende landen waar je 'naartoe ben geweest' deze vakantie en voeg daarbij een transportmiddel toe. Gebruik daarbij het onderstaande middel en wissel van rol wanneer je één ronde gehad hebt. Doe dit elk 2x:

Exemple: J'ai été au Danemark en bus. 

Paragraphe et voca B

La météo

Quel temps fait-il?

La météo

La météo: sleep het juiste weer naar het juiste plaatje.

Il fait mauvais

Il fait chaud

Il fait froid

Il fait 22 degrés

il fait beau

La météo

Op de volgende dia's zie je straks twee landen voorbij komen. Schrijf op wat het weerbericht voor dit betreffende land is. 

Aux Pays-Bas, il fait  ...

Au Luxembourg, il fait ....

Paragraphe C

Weten jullie nog?

> A: Tu as passé de bonnes vacances?              < B: Oui/Non, c’était (donne ton opinion).

> A: Tu as été où?                                                < B: J’ai été (dis où et comment).

> A: Avec qui?                                                      < B: (Réponds.)

> A: Il a fait beau?                                               < B: Oui/Non, (réponds).

Beschrijf één van deze plaatjes, mbv het dialoogje die hierboven staat:

Jeu: Quelle est la vérité

Maak nu een verhaaltje waarin jij over jouw vakantie vertelt. Doe dit in 5 zinnen en begin met: 

J'ai passé de bonnes vacances...

 

Vul nu zelf de volgende zinnen aan met jouw informatie:

J'ai été en/au/aux ........(land) en voiture/bus/train/avion/bateau (transport)

J'ai été avec mes parents et mon frère/ma soeur (familie)

C'était super!

Il a fait beau/froid, il a plu, etc. Il fait .... degrés. (weer)

Als ik het seintje geef, ga je in groepjes van 3 of 4 personen zitten. 

Let op!!! één van deze zinnen die je zojuist opgeschreven hebt, moet niet waar zijn. Jouw groepje raad vervolgens welke zin dit is!

Afsluiting

De volgende twee transportmiddelen ken ik nu:

'Het is koud.' vertaal ik als volgt:

'mijn ouders', 'mijn zus' en 'mijn broer' vertaal ik als volgt:

Ik kan nu in 2 zinnen vertellen waar ik ben geweest afgelopen zomer: 

Devoirs

Leren voca A + B en Phrases Clés C

+ maken tekstje 5 zinnen uitschrijven