Brugklas Unité 3

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

BONJOUR et BIENVENUE P1C!

Bonjour

et 

bienvenue!!

Aujourd'hui, c'est quel jour?

                                 C'est: .....................

Comment ça va?

Les buts:

- Je kent de vormen van de Franse regelmatige werkwoorden op -er

- Je kent de Franse dagen van de week

- Je kunt aangeven welke schoolvakken je wel/niet leuk vindt

en waarom

Le programme:

• Overhoren apprendre 1 t/m 5, uitspraak apprendre 6
• Quiz op je laptop over de werkwoorden op -er, de dagen van de week en de woordjes
• Zelfstandig werken uit boek
• Gesprekje maken over schoolvakken

Het regelmatige werkwoord op -er

Wat zijn de uitgangen van de regelmatige werkwoorden op -er?

1. es, es, e, ons, ez, ent
2. e, es, e, ons, ez, ent
3. es, es, e, ons, ez, ont
4. e, es, e, ons, ez, ont

Regelmatige werkwoorden op -er
Hoe vind je de stam?

1. Door goed te zoeken
2. - er van het werkwoord afhalen
3. Het hele werkwoord is de stam
4. -r van het werkwoord afhalen

Regelmatige werkwoorden op -ER

Je

tu

il,elle,on

nous

vous

ils, elles

arrivez

préfère

adorons

mangent

déteste

aimes

Regelmatige werkwoorden op -er

Tu ............. (travailler) au supermarché

1. travaille
2. travailles
3. travaillez
4. travaillent

Regelmatige werkwoorden op -er

Mes soeurs ........... (trouver) un petit chien

1. trouvent
2. trouve
3. trouvons
4. trouvez

Regelmatige werkwoorden op -er

Elle ............... un cadeau à ses parents

1. donnes
2. donnons
3. donner
4. donne

Regelmatige werkwoorden op -er

Nous .................(parler) bien le français

1. parlont
2. parlons
3. parlez
4. parles

Sleep de Nederlandse vertaling naar het juiste Franse werkwoord.

regarder

écouter

détester

aimer

een hekel hebben aan

houden van / leuk vinden

kijken

luisteren

Maandag

Dinsdag

Woensdag

Donderdag

Vrijdag

Zaterdag

Zondag

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

l'école

pourquoi

nul, nulle

la classe

les maths

le dessin

le portable

de school

  waarom

de klas

slecht

wiskunde

tekenen

de mobiele telefoon

Les devoirs pour mardi le 25/2:

• Je kijkt ex. 16abcd na van het nakijkblad.
• Je maakt ex. 17 en 18 af. 
• Je herhaalt apprendre 1 t/m 5 (overhoor elkaar)
• Heb je nog vragen? Geef het aan! 
  

--->

Afsluiting: zijn de lesdoelen behaald?

- Je kent de vormen van de regelmatige werkwoorden op -er

• Wie wil dit nog even samenvatten? 

- Je kunt aangeven welke schoolvakken je wel/niet leuk vindt

en waarom

• Afsluitend gesprekje:

Fin du cours

Geef 

Lesafsluiting Frans gesprekje:

A. Vraag aan je buurman/buurvrouw: 

Tu aimes le/la/les....... ?(bedenk een schoolvak)

B. Geef in het Frans antwoord: 

Ja, ik hou van ..... of met 

Nee, ik heb liever ...... of met 

Nee, ik haat .....

A. Vraag weer aan je buurman/buurvrouw: 

Tu aimes le/la/les ..... ?(bedenk een ander schoolvak)

B. Kies weer uit: 

Ja, ik hou van .. / Nee, ik heb liever .. / Ik haat ...

Draai nu de rollen om!

Au revoir et bonnes vacances!